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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声会(??)。
A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻
2.碘酒滴到含有淀粉的食物上变成(??)。
A.红色?????B.黑色?????C.蓝色
3.含淀粉的物质遇碘酒会变()。
A.蓝色????B.黑色????C.棕色
4.我们读书时发出的声音是(??)振动而产生的。
A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带
5.在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱,证明了(??)。
A.空气不能传声?????B.声音传播与空气无关?????C.空气能传声
6.下面方法不能使下图中的钢尺发出声音的是(??)。
A.拉伸钢尺????B.拍打钢尺????C.敲击钢尺
7.古代睡在地上的士兵,能听到远方夜袭敌人的马蹄声,说明(??)能传播声音。
A.空气?????B.液体?????C.固体
8.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(??)。
A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音
9.评价肺功能强弱指标依据的是(??)。
A.心脏跳动次数的多少?????B.肺活量的大小?????C.脉搏跳动次数的多少?????D.营养指数的高低
10.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过(??)传播到船舱内诗人的耳中的。
A.传声?????B.导电????C.通风
二.填空题(共10题,共40分)
1.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现,声音是由物体(???)产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的(???),并通过这些振动把(???)从一个地方传播到了另一个地方。声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。
2.(???)很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。
3.大量事实证明:声音因物体振动而(???)。振动停止,声音(???)。
4.物体振动的(???)越大,发出的声音越强。
5.上课时,老师的讲话声是通过(???)传入学生耳中的。
6.用不同的力量拨动橡皮筋时,橡皮筋能发出强弱不同的声音。当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨动橡皮筋,声音(???);轻轻拨动橡皮筋,声音(???)。
7.声带就像一根皮带。当我们发声时,声带变紧,并快速(???),产生声音。声带越紧,发出的声音越(???)。
8.不断抽出玻璃罩里的空气,玻璃罩里的闹钟铃声会(???),直至(???)。
9.我们的耳朵分为(???)三部分。
10.我们吃的米饭主要含有(???),每天喝豆浆和纯牛奶可以补充(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们一边吃饭,一边看电视,既不影响消化,也可以节约时间。(??)
2.食物中的淀粉遇到碘酒会变紫色。(???)
3.强弱或远近不同的声音引起鼓膜的振动是不一样的。(??)
4.静止的物体也会受到摩擦力的作用。(??)
5.工地或工厂里各种机器的响声是自然界的声音。(??)
6.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(??)
7.牙齿坏了可以安假牙,因此牙齿并不重要。(??)
8.食物是人类生存的基本保障,为人类提供了生长发育所需的营养。(???)
9.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。(???)
10.物体一般都能传播声音,它们传播声音的本领有所不同。(?)
四.连线题(共2题,共12分)
1.把下面各现象与它们是否能发声连起来。
敲击鼓面
弯曲钢尺能够发声
拉伸皮筋不能发声
按压鼓面
拉伸并拨动皮筋
拨动钢尺
2.连线题。
????????????鸟叫声
人为的声音??????电锯声
????????????雷声
自然界的声音?????雕刻石碑的声音
????????????雨声
????????????琴声
五.简答题(共5题,共28分)
1.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
2.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
3.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为
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