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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.声音的高低是由物体振动的(??)决定的。
A.快慢?????B.幅度?????C.是否振动
2.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中,下列做法错误的是(??)。
A.呼气的时候要捏紧袋口,避免漏气?????
B.一口气吹完可以再吹一口
C.在测量下一次之前,将测量袋往充气的方向卷,直到排出所有气体。
3.一日三餐的进食原则是(??)。
A.早餐可吃可不吃,晚餐要吃饱?????B.早餐吃好,中餐吃饱,晚餐适量?????C.早餐不重要,中餐晚餐重要
4.肺活量是(?)的气体。
A.轻轻吹一口气????B.深吸一口气,用力呼出????C.轻吸一口气,慢慢呼出
5.制定一份合理的食谱,用量最多的食物是(??)。
A.蔬菜水果类?????B.五谷类?????C.油脂类?????D.禽畜肉、鱼虾和蛋类
6.调节电视机的声音旋钮,改变的是声音的(??)。
A.音量?????B.音调?????C.音色
7.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是(??)。
A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋
8.1牛顿相当于(??)的力。
A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克
9.流水的声音是由(??)产生的。
A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动
10.同一个橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音(??)。
A.越高?????B.越低?????C.没有变化
二.填空题(共10题,共38分)
1.声音的高低可以用(???)来描述,物体振动的越快,发生的声音就越(???);物体振动的越慢,发出的声音就越(???)。
2.我们可以这样描述鸟叫声:很动听,一会儿(???),一会儿(???)。
3.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。
4.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越(???)。
5.吸气,是含有(???)的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入(???)的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。
6.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的,比如:二胡、(???)等。
7.运动会(???)我们的呼吸次数。
8.(???)是人体吸入最多空气后呼出去的空气的量,它是身体发育是否健康的一个指标。
9.二胡、吉他、古筝等乐器,是靠(???)的振动发出高低不同的声音的。
10.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是(???)食物。
三.判断题(共10题,共20分)
1.口琴是弦乐器。(??)
2.牙齿坏了可以安假牙,因此牙齿并不重要。(??)
3.食物的消化主要在小肠中进行,所以消化过程中不需要消耗氧气。(??)
4.氧气是维持生命所必需的物质,二氧化碳对生命没有意义。(??)
5.声音能在空气中传播,但不能在水中传播。(?)
6.成年男性的声带比成年女性的声带短,所以成年男性的声音通常比成年女性低。(??)
7.声音能引起周围物质的振动。(??)
8.橡皮筋越细,拉伸后拨动发出的声音越强。(??)
9.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。(??)
10.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。(?)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
2.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.声音在传播的过程中借助了什么物质?
2.科学的膳食原则是什么?
3.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
4.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?
5.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
六.材料题(共1题,共8分)
1.??某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没了,幸好我会游泳,才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候,突然听见一声巨响,我连忙从水里出来向沉船方向看去,结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了?”福尔摩斯想了想,笑着说:“你没听错,不过确实只发生了一次爆炸,水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识
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