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第38课说课稿-七年级上学期体育与健康
一、课程基本信息
1.课程名称:体育与健康
2.教学年级和班级:七年级(1)班
3.授课时间:2022年10月20日
4.教学时数:1课时
本节课将围绕七年级上学期体育与健康教材内容,进行“篮球基本技能训练”的教学。课程旨在让学生掌握篮球运动的基本技巧,提高学生的身体素质,培养团队协作精神。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标为:培养学生运动能力,通过篮球基本技能训练,提高学生的动作技能和运动表现;发展学生的健康行为,让学生在篮球活动中养成良好的运动习惯,增强体质健康;培养学生的体育品德,通过团队协作和竞技比赛,提升学生的合作意识、竞技精神和自我调控能力。
三、教学难点与重点
1.教学重点
①篮球基本动作的掌握,包括投篮、运球、传球等;
②篮球比赛规则的理解和运用,以及团队协作策略的实践。
2.教学难点
①学生对篮球基本动作的精细掌握,特别是投篮时的手部姿势和力量控制;
②在实际比赛中,学生能够灵活运用所学的篮球技巧,并适应比赛的快节奏和变化;
③培养学生良好的比赛心态,使其在比赛中能够保持冷静,有效应对压力和挑战。
四、教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有《体育与健康》课本,以便于学生课后复习和巩固课堂所学内容。
2.辅助材料:准备篮球教学视频、动作分解图等,通过多媒体教学帮助学生更好地理解篮球技巧。
3.实验器材:准备篮球、计时器、记录表等,确保教学过程中实践环节的顺利进行。
4.教室布置:将教室划分为教学区、练习区,布置适当的篮球场地标志,以便于学生进行实践练习。
五、教学过程
1.导入新课
同学们,大家好!今天我们将学习一个新的体育项目——篮球。在我们开始之前,我想请大家回忆一下我们之前学过的关于体育的基本知识,比如运动对身体的好处,以及团队合作的重要性。现在,请大家跟我一起喊出我们今天的口号:“健康运动,快乐合作!”
2.教学目标明确
今天我们的课程目标是:
①学习并掌握篮球的基本动作,包括投篮、运球、传球;
②理解篮球比赛的规则,并能够进行简单的团队协作;
③在活动中培养坚韧不拔的体育精神。
3.理论知识讲解
①篮球基本动作讲解
首先,我们来看一下篮球的基本动作。请同学们打开教材第XX页,我们一起学习投篮、运球、传球的正确姿势和技巧。我会逐一示范,请大家仔细观察,并记住每个动作的关键要点。
②篮球比赛规则介绍
4.实践环节
①基本动作练习
现在,我们将进入实践环节。首先,我会带领大家进行基本动作的练习。请同学们分成小组,每组由一名队长负责组织练习。我会巡回指导,纠正大家的动作,确保每个人都能正确掌握。
②技能训练
③团队协作训练
篮球是一项团队运动,团队协作非常重要。现在,我们将进行团队协作训练。我会将大家分成几个队伍,进行模拟比赛。在比赛中,大家要互相配合,发挥团队的力量。我会观察大家的协作情况,并给出建议。
5.比赛环节
①热身活动
在比赛前,我们先进行热身活动,以避免运动伤害。请大家跟我一起做拉伸运动,活动全身关节。
②比赛规则讲解
③比赛进行
现在,比赛正式开始。请大家全力以赴,展现出你们的学习成果。在比赛中,我会观察大家的动作是否规范,团队协作是否默契。比赛结束后,我会对每支队伍的表现进行点评。
6.总结与反思
比赛结束后,我们来进行总结和反思。首先,请每支队伍的队长分享一下本队的表现和感受。然后,我会对今天的学习内容进行总结,强调篮球运动的重要性,以及团队合作的意义。
7.作业布置
最后,我给大家布置一些课后作业。请大家回去后,复习今天学到的篮球动作和比赛规则,并尝试在家中练习,加强自己的技能。
同学们,今天的体育课就到这里,希望大家能够在课后继续努力,不断提高自己的体育水平。下课!
六、学生学习效果
学生学习效果显著,以下为学生在本节课学习后取得的具体效果:
1.技能掌握方面
学生在本节课学习后,能够较为熟练地掌握篮球的基本动作,如投篮、运球、传球等。他们在实践环节中不断练习,逐渐改进动作,提高了运动技能。
2.理解篮球比赛规则方面
学生通过学习篮球比赛规则,对篮球比赛的流程有了更加清晰的认识。他们在模拟比赛中,能够遵守规则,正确判断比赛情况,提高了比赛意识。
3.团队协作能力方面
学生在团队协作训练中,学会了如何与队友配合,发挥团队力量。他们在模拟比赛中,展现出良好的团队协作精神,提高了团队凝聚力。
4.体育精神培养方面
学生在本节课的学习过程中,培养了坚韧不拔的体育精神。他们在比赛中面对困难,不放弃,敢于拼搏,充分体现了体育精神。
5.健康意识提高方面
6.知识迁移方面
学生在学习篮球的过程中,能够将所学知识迁移到其他体育项目。他们在其他体育活动中,运用篮球技巧,提高运动表现。
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