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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
小学一年级《我多想去看看》课文
我多想去看看
māmagagrave;osuwǒ
妈妈告诉我,
yaacute;nzhewānwāndexiǎo
lugrave;
沿着弯弯的小路,
jiugrave;neacute;ngzǒuchū
dagrave;shān
就能走出大山,
yaacute;oyuǎndeběijīng
cheacute;ng
遥远的北京城,
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
yǒuyiacute;zuograve;tiānān
meacute;n
有一座天安门,
guǎngchǎngshagrave;ngshēngqiacute;
yiacute;shigrave;fēichaacute;ng
zhuagrave;ngguān
广场上升旗仪式非常壮观。
wǒduigrave;māmashuō
我对妈妈说,
页1第
wǒduōxiǎngqugrave;kagrave;n
kan
我多想去看看,
大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
wǒduōxiǎngqugrave;kagrave;n
kan
我多想去看看
《我多想去看看》教学设计
教学目标
(1)认识13个生字,认识偏旁“心”。会写“广、升、足、走”4个生字。
过程和方法:使学生在学习生字时展开想象的翅膀,感受中国语言文字的博大精深。
(2)正确、流利地朗读课文,背诵课文。
(3)重点:识字、写字、练习朗读。
(4)难点:读好诗中的长句子。
教学准备
北京风景图、天安门升旗图,朗读录音,生字卡片
教学课时
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
2课时。
教学过程
(一)创设情景,揭示课题
师:小朋友今天老师想带你们去一个地方,你们想知道页2
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