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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
四川省宜宾市《幼儿教育基础知识》教师教育
(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考
公考之用。)
一、单选题
1.根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶,超越现实规范的约
束的道德发展阶段是()。
A、普遍伦理取向阶段
B、社会契约取向阶段
C、相对功利取向阶段
D、寻求认可取向阶段
【参考答案】A
2.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全
体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育
教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。
A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B、团队合作的能力、创新能力和实践能力
C、沟通能力、创新能力和实践能力
D、独立思考能力、创新能力和实践能力
【参考答案】D
3.学生入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获
取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具
有()。
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
A、可塑性
B、依赖性
C、向师性
D、定向性
【参考答案】C
4.美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是
()。
A、基因复制
B、自然本能
C、种群回归
D、直接环境
【参考答案】A
5.当儿童说出整数加减乘除法则后,便可认为他已掌握了整数四则
运算的()。
A、具体知识
B、抽象知识
C、陈述性知识
D、程序性知识
【参考答案】C
7.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是
()。
A、遗传素质
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
B、环境
C、个体主观能动性
D、教育
【参考答案】C
8.形成性评价通常发生在()。
A、教学过程之前
B、学生毕业时
C、教学过程之后
D、教学过程之中
【参考答案】D
10.常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和()。
A、情感评价
B、轶事记录
C、等级评价量表
D、行为检查单
【参考答案】A
11.“学问之道无他,求其放心而已矣”观点的提出者是()。
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、庄子
【参考答案】B
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
12.当前,我国高等教育的重点应放在()。
A、提高质量,办出特色,提升水平
B、面向世界,全面国际化
C、继续扩大招生规模,实现教育规模上一个新台阶
D、教育产业化、市场化运作
【参考答案】A
13.学校管理
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