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必威体育精装版教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用拖布拖地板后,地板的水慢慢变干的主要原因是(??)。

A.渗到地板里去了??????B.变成水蒸气蒸发到空气中去了

2.下列关于空气的说法错误的是(??)。

A.我们的身边到处存在着空气????B.被子的棉絮里没有空气???C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用

3.被称为寒暑表的是(??)。

A.水温计????B.体温计????C.气温计

4.下列能证明空气有质量的是(??)。

A.用电子秤测得充气皮球比瘪皮球质量大

B.热气球在空气中能上升

C.用手掂空气球和吹鼓的气球感觉质量差不多

5.温度计是一种常见的测量工具,如图所示温度计的读数是(?)。

A.﹣4℃?????B.﹣6℃?????C.6℃?????D.16℃

6.水要保持沸腾状态,下列做法正确的是(??)。

A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以

二.填空题(共6题,共20分)

1.温度是观察和记录天气的重要内容,常用的单位是(???)。用(???)表示。

2.水有质量,石子有质量,空气(???)(填“有”或“没有”)质量。

3.气温的变化是有规律的,一般情况下,一天当中,(???)的气温最低,早上随太阳的升高而越来越高。约到(???)时温度最高,随后随太阳高度下降而降低。

4.天平是用来测量物体(???)的。

5.红旗不展开为(???)风、红旗半展开为(???)风、红旗全展开为(???)风。

6.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),我们发现袋子会(???)。

三.判断题(共8题,共16分)

1.用温度计测量水温时,视线与温度计液面持平。(??)

2.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。(??)

3.空气就是让人们呼吸的氧气。(??)

4.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。(??)

5.冰在融化过程中,温度会长时间保持在0℃,直到完全融化成水。(?)

6.水、水蒸气和冰虽然在形态上有所不同,但它们是同一种物质。(?)

7.天气带来的变化,我们并不能每天都感觉到。(??)

8.测量气温要定好时间和地点,在阳光下测量最准确。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

2.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题,共36分)

1.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?

2.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?

3.用气温计测量气温需要注意什么?

4.请你说出空气的三个特点。

5.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?

6.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?

七.材料题(共2题,共17分)

1.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。

A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量

B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

八.综合题(共4题,共19分)

1.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。

(1)将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。

(2)

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