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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

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旅游日活动总结

9.27世界旅游日活动方案及总结

世界旅游日实践活动方案

仁兆镇高戈庄小学

2021年9月23日

世界旅游日实践活动方案

一、指导思想

为增强学生的环保意识,懂得旅游是环境教育的重要场所,是改变游客不良行为的媒介。激发学生文明与旅游同行的自觉行为。利用社会资源――滨江森林公园,开展调查研究,向市民发放“文明旅游”宣传册,介绍旅游服务规范和文明公约,并举行“保护旅游资源,争做文明游客“签名活动。

二、活动时间

:2021年9月26日

三、活动地点:多媒体教室

四、活动准备

1、召开班主任(中队辅导员)会议,布置本次活动的各项准备工作。(落实好负责人)

2、各班以组为单位,每组选好小组长负责纪律

3、通知学生统一穿秋季校服

五、参加对象:全体六年级学生和老师

六、活动形式:

2、组织观看后绘制手抄报

备注:

1、各班在活动之前做好安全教育、分派好小组选好组长。

2、做好照相和资料搜集工作。

3、各班进行活动小结

世界旅游日实践活动总结

仁兆镇高戈庄小学

9月27日是世界旅游日,为激发学生保护旅游资源的情感,并增强民族自豪感。开展世界旅游日的交流展示活动,了解中国的著名旅游景点,了解世界旅游日的来历,以世界旅游日的主题,培养学生热爱生活,崇尚和谐,向往和平的美好追求。知道中国是旅游资源最丰富的国家之一,认识旅游与环保的密切关系。

旅游环境是衡量一个旅游区质量高低的重要标准,是旅游区重要的形象要素。范文写作活动中,学生以旅游者体验来说,每次观看旅游行动之后,常常会说对某地印象如何如何,实际上在很大程度上就是旅游者对旅游环境的体验和感受。优良的旅游环境已成为重要的旅游吸引物。随着人们对现代生活的反思,环境意识日益深入人心,旅游者追求优良旅游环境的愿望也更为强烈。山青水秀、原始古朴的生态、人文环境更受旅游者的欢迎,而那些环境恶化、充斥劣质人造景观的地方则日益为游客所厌弃。有的景区虽既无出色的文化古迹,也无奇特的自然景观,却有特别优良的环境质量,或某项特殊的有益健康的环境要素,也可因其环境特别优异而成为生态旅游、休闲度假的胜地。通过活动,同学们,确定世界旅游日的意义在于:发展国际、国内旅游,促进各国文化、艺术、经济、贸易的交流,增进各国人民的相互了解,推动社会进步。世界旅游组织每年都提出宣传口号,世界各国旅游组织根据宣传口号和要求开展活动。

主办单位:共青团福建农林大学委员会

承办单位:经济与管理学院(旅游学院)团委学生会

活动时间:2021年12月15号—16日

前言

为了响应学校关于开展“迎评创优”活动的通知,范文top100为了更好地教育、引导我校学生强化自律意识,增强学习的自觉性和自主性,建设健康、文明、向上的校园环境,进一步推进良好校风、学风的建设,使广大学生以良好的精神风貌迎接教育部对我校的本科教学工作水平评估,经济与管理学院于2021年12月15号—16日在全院开展为期两天的“迎评创优”大学生第二届旅游文化节活动。

在共青团福建农林大学委员会以及各级领导的指导下“迎评创优”第二届旅游文化节顺利的举行。本次旅游文化节主要包括首届校园导游风采大赛、旅游风采展两个大型活动。本次活动不仅有旅游专业学生的参与,还有其他学院的选手,活动在校园产生了比较大影响力。该次旅游文化节不仅为同学们提供了展示自我的舞台,还以活动的形式展现旅游者应该具备的就业技能,大大提高了大学生的专业技能和综合素质。

本次旅游文化节为我院提高对外知名度、竞争力提供了

良好契机,为专业理念的介绍,专业人才的培养,专业学生的就业提供平台,活动贴近同学们的生活,贴近学院的专业特色,是经管院近年来举办的最大规模的校园文化活动,打造出学

院品牌。

第二届旅游文化节主题活动之

——首届校园导游风采大赛活动总结

活动主题:迎评估,展风采,创优质校园

活动目的:通过举办“迎评估,展风采”首届校园导游风采大赛,丰富校园

文化生活,提升校园文化品味,打造高校品牌活动。丰富大学生课

余文化生活,提高大学生的专业技能和综合素质,锻炼在校大学生

的专业技能,为大

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