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第七单元重点难点分类解析及反馈练习
A例1她们分别看到了什么?请在括号里填上相应的字母。
A
C
C
D
D
B
B
()()()()
分析:第一个是从前面看的,应该是B看到的,第二个是从右边看的,应该是D看到的,第三个是从左边看的,应该是C看到的,第四个是从后面看的,应该是A看到的。
解答:BDCA
点拨:从不同角度观察物体要细心,关注物体的特点,不要把方位弄颠倒。
反馈练习1这些照片分别是谁拍的?连一连。
反馈练习2连一连,四位小朋友分别看到了什么?
例2小猴看到的是哪幅图?在正确的下面画。
()()()
分析:小猴是站在图形的右边观察的,因为这个图形分两层,所以小猴看到的第一层有2个小正方形,第二层右边有一个小正方形,因此第三幅图是小猴看到。
解答:()()()
点拨:观察立体图形时,可以一层一层的观察,要看清图形的位置,方位不能颠倒。
反馈练习3
①②③④
从正面看是□的有(),从正面看是的有(),从侧面看是
的有()。
反馈练习4师徒四人各看到的是什么图形?连一连。
例3下面两幅图中,哪一幅是贝贝在A点看到的?哪一幅是贝贝在B点看到的?(填序号)
()()
分析:观察物体时,距离物体的远近不同,看到物体的大小就不同。A点离物体近,看到的图形就大,B点离物体远,看到的图形就小,所以第一幅图是站在B点看到的,第二幅图是站在A点看到的。
解答:(B)(A)
点拨:观察物体时,离物体越近,图形越大,离物体越远,图形越小。
反馈练习5下面两幅图中,哪幅是小东站在A点看到的?哪幅是小东站在B点看到的?
小东
小东
反馈练习6小猫在路边观察汽车,一辆汽车从它身边驶过,请按时间的先后顺序用A、B、C给下列三幅图编号。
参考答案:
第七单元重点难点分类解析及反馈练习
反馈练习1
反馈练习2
反馈练习3
①②③④②③④
解析:此题考查从不同方位观察立体图形的能力。只要按要求数看到的小正方形的个数就行。
反馈练习4
反馈练习5BA
解析:此题考查对方位的感知能力。在近处看到的图形大,在远处看到的图形小。所以第一幅图是在B点看到的,第二幅图是在A点看到。
反馈练习6312
解析:此题考查对时间和空间的感知能力。汽车头朝向小猫,所以车离小猫越来越近,一开始很远,最后很近。
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