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小组合作对物理学习动力的影响论文

摘要：本文旨在探讨小组合作学习对中学生物理学习动力的影响。通过分析小组合作学习在物理教学中的应用，以及其对学生学习动机、学习兴趣和学习成绩的影响，为物理教学提供有益的参考。

关键词：小组合作；物理学习；学习动力；影响

一、引言与背景

（一）小组合作学习在物理教学中的应用

1.小组合作学习的概念及特点

小组合作学习是指学生在教师的指导下，以小组为单位进行学习活动的一种教学方式。它具有以下几个特点：一是互助性，小组成员之间相互支持、共同进步；二是自主性，学生在小组内自主分工、合作完成任务；三是互动性，小组成员之间充分交流、讨论，共同解决问题。

2.小组合作学习