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基于核心素养的小学数学课程改革研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的小学数学课程改革研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的小学数学课程改革研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的小学数学课程改革研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的小学数学课程改革研究教学研究论文
基于核心素养的小学数学课程改革研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,核心素养已成为教育领域关注的焦点。小学数学课程作为培养学生核心素养的重要载体,其改革显得尤为重要。近年来,我国教育部门对小学数学课程改革提出了新的要求,旨在培养学生的思维能力、创新能力、实践能力等核心素养。因此,本研究围绕
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