高中生数学自信心的培养与促进研究论文.docx

高中生数学自信心的培养与促进研究论文

摘要：本文以高中生数学自信心的培养与促进为研究对象，探讨了数学自信心在高中生学习中的重要性及其培养策略。通过对现有研究成果的分析，提出了针对性的方法和建议，旨在为提高高中生数学学习效果提供理论依据和实践指导。

关键词：高中生，数学自信心，培养策略，促进研究

一、引言

（一）数学自信心在高中生学习中的重要性

1.数学自信心是提高学习效果的关键因素

数学自信心是指学生在面对数学问题时，相信自己能够解决并克服困难的信心。这种信心能够激发学生的学习兴趣，增强学习动力，从而提高学习效果。研究表明，具有较高数学自信心的学生在面对数学难题时，更容易坚持下去，不断尝试，