《家务劳动我能行》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动全国通用.docx

《家务劳动我能行》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动全国通用

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课《家务劳动我能行》以三年级学生的生活经验为出发点，结合2023-2024学年三年级下册综合实践活动全国通用教材，旨在培养学生独立完成家务劳动的能力，提高生活自理水平。课程设计以实践活动为主线，通过讲解、示范、实践、评价四个环节，让学生在动手操作中学会家务劳动的基本技能，增强家庭责任感，养成良好的生活习惯。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生掌握基本的家务劳动技能，如整理床铺、扫地、拖地等。

②培养学生在家务劳动中的安全意识，避免受伤。

2.教学难点

①引导学生理解家务劳动的意义，提高他们参与家务劳动的积极性和主动性。

②培养学生在家务劳动中的耐心和细心，确保家务劳动的质量。

教学资源准备

1.教材：每人一本《家务劳动我能行》实践手册。

2.辅助材料：收集家务劳动相关视频片段，准备家务劳动步骤分解图。

3.实验器材：清洁工具（扫帚、拖把、清洁剂等）。

4.教室布置：划分清洁实践区，设置安全提示标志。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对家务劳动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道家务劳动是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于家务劳动的图片或视频片段，让学生初步感受家务劳动的重要性。

简短介绍家务劳动的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.家务劳动基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解家务劳动的基本概念、组成部分和原则。

过程：

讲解家务劳动的定义，包括其主要内容。

详细介绍家务劳动的组成部分或步骤，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.家务劳动案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解家务劳动的技巧和方法。

过程：

选择几个典型的家务劳动案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、操作步骤和效果，让学生全面了解家务劳动的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用所学技巧和方法解决家务劳动中的问题。

小组讨论：让学生分组讨论家务劳动的优化方案，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个家务劳动主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的操作技巧、注意事项以及可能的改进措施。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家务劳动的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的操作技巧、注意事项及改进措施。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家务劳动的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括家务劳动的基本概念、操作技巧、案例分析等。

强调家务劳动在现实生活中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用家务劳动技巧。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于家务劳动的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.家务劳动的定义与意义

-家务劳动的概念

-家务劳动在个人成长和家庭生活中的重要性

-家务劳动与社会责任感的关系

2.家务劳动的分类

-清洁类家务劳动：扫地、拖地、擦窗等

-烹饪类家务劳动：煮饭、炒菜、烘焙等

-收纳类家务劳动：整理床铺、衣物折叠、物品归类等

-购物类家务劳动：制定购物清单、预算管理、选择商品等

3.家务劳动的基本技能

-清洁工具的正确使用方法

-清洁剂的选择和使用注意事项

-烹饪工具和调料的正确使用

-收纳整理的技巧和方法

4.家务劳动的安全常识

-使用清洁工具和烹饪工具的安全规则

-清洁剂和调料的安全存放

-防止厨房火灾和烫伤的措施

-家庭用电安全注意事项

5.家务劳动的效率提升

-制定家务劳动计划和时间管理

-家务劳动的合理分工与协作

-利用科技产品提高家务劳动效率

-家务劳动习惯的培养和维护

6.家务劳动的社会实践

-家务劳动与社区服务的结合

-家务劳动在节日和特殊场合的应用

-家务劳动在家庭教育和亲子活动中的作用

-家务劳动与社会公益活动的关联

7.家务劳动的创新与改进

-家务劳动工具和方法的创新

-家务劳动流程的优化

-家务劳动与环保的结合

-家务劳动与现代科技融合的趋势

8.家务劳动的情感价值

-家务劳动与家庭关系建设

-家务劳动对个人情感的培养

-家务劳动与生活品质的提升

-家务劳动与个人责任