高考历史人民版复习配套课时作业：28含答案.docVIP

课时作业(二十八)

一、选择题

1．均田制是北魏至唐朝前期实行的一种按人口分配土地的制度，部分土地在耕作一定年限后归农民所有，部分土地在其死后还给官府。到了唐朝中期，土地兼并日益严重，至唐天宝年间，根本无法实行土地还授。由此可知，均田制实行的重要前提是()

A．出现大量无主荒地

B．土地私有制的发展

C．政府控制部分土地

D．当时人口大量减少

答案：C解析：本题考查北魏至唐朝时期的均田制。材料中北魏至隋唐实行将国家掌握的土地按人口平均分配的均田制，部分土地在农民死后须还给官府；到唐朝中期土地兼并严重，政府已无田可授，均田制破产；可见均田制实行的重要前提是政府控制部分土地，故选C。无主荒地的出现、人口大量的减少均仅适用于北魏及隋唐等朝代初期的战乱时期，北魏至隋唐统一和稳定后此情况消失，故A、D两项错误；均田制是封建社会的土地国有制，土地私有制的发展对均田制起到破坏的作用，故B项错误。

2．宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”，导致这种状况的重要因素是()

A．经济严重衰退 B．土地政策调整

C．坊市制度崩溃 D．政府管理失控

答案：B解析：宋代实行“不抑兼并”的土地政策，导致土地兼并严重，故答案为B。

3．战国时期商鞅变法明确以农业为“本业”，商业为“末业”，此后中国古代统治者长期实行重农抑商的政策。其根本原因是()

A．商人流动性大不便于管理

B．保证农业生产以巩固统治

C．统治者大多数是农民出身

D．小农经济对商业需求不大

答案：B解析：本题考查古代中国的重农抑商政策。战国时期商鞅首倡重农抑商，此后中国古代历朝统治者一直推行重农抑商政策；其根本原因是通过保护农业生产和小农经济，保证赋税征收的来源，以巩固封建统治，故选B。A、C两项不符合题干要求，故排除；小农经济尽管是重农抑商政策的经济基础，但未反映统治者的根本利益和要求，故D项错误。

4．《唐会要》记载：“天下诸郡……有田宅产业……先己亲邻买卖。”这实质上反映了唐代()

A．注重邻里之间和谐人际关系

B．对商业发展实行严格的限制

C．田宅产业只能卖给亲戚邻居

D．坊市限制的规定已有所松动

答案：B解析：材料说明对于田宅等产业要先在亲邻中买卖，说明买卖范围非常小，人们不敢扩大范围，其原因主要是官府的控制，故选B。亲邻买卖与人际关系的关系不大，A项错误；材料是讲要先在亲邻中买卖，并未说明只能卖给亲邻，C项错误；唐代实行严格的坊市制度，D项错误。

5．明代张居正说：“商不得通有无以利农，则农病；农不得力本穑以资商，则商病。故商农之势，常若权衡。”这种农商并重的言论()

A．反映了商品经济的发展

B．表现了重农抑商政策的瓦解

C．表明政府十分重视商业

D．代表了士大夫对商业的态度

答案：A解析：明清时期，政府仍然严格推行重农抑商政策，因此B、C、D三项都不符合题意。而材料反映的信息是农商并重，这在客观上反映了当时商品经济发展的状况。

6．蓝鼎元《鹿洲全集》卷三记载：“(清)南洋未禁之先，闽、广家给人足。……鲜有在家饥寒、窃劫为非之患。既禁之后，百货不通，民生日蹙。居者苦艺能之罔用……使沿海居民，富者贫，贫者困，驱工商为游手，驱游手为盗贼耳！”材料中的“禁”()

A．阻碍了小农经济的持续发展

B．利于稳定社会秩序改善民生

C．推动了民间正当贸易的进行

D．导致了民生日困和社会动荡

答案：D解析：据“居者苦艺能之罔用……使沿海居民，富者贫，贫者困，驱工商为游手，驱游手为盗贼耳”可以分析出，“海禁”导致了民生日困和社会动荡，故选D。“阻碍了小农经济的持续发展”在材料中没有体现，A项错误；“利于稳定社会秩序改善民生”与材料“使沿海居民，富者贫，贫者困，驱工商为游手，驱游手为盗贼耳”不符，B项错误；“推动民间正当贸易的进行”与“既禁之后，百货不通，民生日蹙”不符，C项错误。

7．社会经济困境特别考验政府的执政能力。管子认为：人君应“视国美(剩余、丰富)不足而御其财物。谷贱则以币予食，布帛贱则以币予衣。”唐朝宰相刘晏也认为：“灾沴之乡，所乏粮耳……(政府)多出菽粟，恣之粜运，散入村闾。”他们共同强调()

A．政府提供补贴以减少农业震荡

B．国家干预经济以消灭经济危机

C．调整市场供给以稳定经济

D．增加粮食生产以弱化市场矛盾

答案：C解析：材料没有涉及政府提供补贴，故A项错误；材料没有反映出国家的经济干预消灭了经济危机，故B项错误；“视国美(剩余、丰富)不足而御其财物”“所乏粮耳……(政府)多出菽粟”，政府调整市场供给以稳定经济，故C项正确；材料没有涉及政府增加粮食生产，故D项错误。

8．有学者认为，中国的经济形态，从先秦到汉初是贵族经济；演进到东汉至魏晋南北朝，成为世族经济；进入隋唐后，日渐呈现出“士商合