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六年级道德与法治《探访古代文明》作业设计.docx

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道德与法治《探访古代文明》作业设计

多样文明多彩生活

主题是:多样文明,多彩生活,本单元以历史和文化为主题,引导学生感受和了解人类共同创造的丰富多彩的文明,以学生的探究性学习为主,帮助学生通过动手、动脑的方式。对人类世界共同的文明、文化有切身的体会和认识。

今天我分享的课例是六年级下册第三单元第一课《探访古代文明》,下面我从单元目标、学情分析、课时教学目标、作业设计四方面进行分享。

单元目标分析

本单元的目标是让学生了解人类早期文明的成就,形成尊重、欣赏人类文明的思想态度,培养保护文化遗产的意识。同时,本单元旨在让学生感受人们生活自然环境的千差万别,引导学

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