人教版二年级数学上册《角的初步认识》课时作业设计.docx

人教版二年级数学上册《角的初步认识》课时作业设计

课时作业设计

课时主题

角的初步认识

作业设计背景

近两年来，教育部大力推动教育改革，“双减”一词传遍整个教育界。在“双减”背景下，作业不能再像以前那样形式单一，局限于练习册和课后习题，也不能布置过多作业，加重学生负担。因此如何设计高效且减负的作业成为一大“热点”。为响应“双减”政策提出的作业管理新要求，我根据学校环境以及本班学情，进行了课时作业设计。本课时作业将课时教学内容与实践活动相融合，关注学生年龄特征，突出了做作业“动”与“静”的过程，注重对知识的深入理解，注重数学思想的渗透。

课时内容分析

《角的初步认识》课时内容是人教版二年级数学