网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

人教版小学数学一年级下册《认识图形》单元作业设计.docx

人教版小学数学一年级下册《认识图形》单元作业设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读2页,需付费60金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

双减”背景下小学数学的作业设计案例

——以人教版小学数学一年级下册《认识图形》为例

小学数学作业起着让教师了解学生学情,做好数学教学工作的桥梁作用。一份优秀的作业设计对学生的发展来说是重中之重。然而在实际工作中却发现当今传统小学数学作业大都没有考虑到学生的差异性,往往只会让学生做一些简单机械的作业。这种单一过量的作业一方面挫伤了学生的学习积极性,消减学生的兴趣,另一方面导致学生负担过重。根据一年级学生年龄特点,我将一年级下册第一单元《认识图形》的作业设计,遵循趣味化、活动化、生活化原则,从说一说、涂一涂,填一填,数一数,画一画、剪一剪,贴一贴,演一演,写一写九个方面着手,从一开学我就将

文档评论(0)

文心教育 + 关注
实名认证
内容提供者

付费阅读后,再购买,只需补差价。

1亿VIP精品文档

相关文档