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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.上海的东方图书馆毁于(??)的炮火之下。
A.苏联人
B.日本人
C.美国人
D.德国人
2.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.干旱
B.地震
C.溺水
D.洪涝
3.宽容可以使我们(??)。
A.对他人经常不满
B.“以眼还眼,以牙还牙”
C.更为客观、大度地面对问题
4.下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是(??)。
A.越王勾践——负荆请罪
B.廉颇——卧薪尝胆
C.楚庄王——不鸣则已,一鸣惊人
5.下列对科技改变世界理解不正确的一项是(??)。
A.200多年前,蒸汽机的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史
B.100多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力
C.200多年前,蒸汽机提供的新动力,没有促进生产、生活的发展
D.进入20世纪四五十年代后,人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破,极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平
6.下面不是联合国安理会常任理事国的是(?)。
A.中国
B.日本
C.俄罗斯
D.美国
7.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。
A.滑坡、泥石流
B.地震
C.旱涝
D.台风
8.下列说法正确的是(??)。
A.对自己喜欢的人才去尊重他
B.对比我优秀的人才去尊重他
C.每个人都应该得到尊重
9.下列对反思理解不正确的一项是(???)。
A.反思就是指反面思考
B.生活离不开反思
C.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思
D.反思是一种自我完善的方式,能帮我们回顾、分析和总结过去
10.下列关于反思的观点,错误的是(???)。
A.这次考试实在不理想,我回忆一下复习的经过,看问题出在哪儿
B.反思也改变不了任何事情,只会徒增烦恼,我才懒得去想
C.掌握反思的时机,可以起到事半功倍的效果
二.填空题(共10题,共60分)
1.(???)的发展大改变了人们的(???)、(???)、和(???)。(???)为我们创造(???)、(???)、(???)、(???)的新平台。
2.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。
3.反思一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常(???)了。
4.在经济全球化和(???),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同(???)的理解。同时,(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。
5.联合国是当代最具(?????)、(?????)、权威性、(?????)的国际组织。
6.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、(???)的传统。
7.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(???),但却是人类(???)的地方。
8.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应该以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。在文化交流中,来自不同(?????)的人们要(?????),共同促进世界文化的繁荣。
9.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类(???)。
10.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩他也拥有生而为人的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的,如果过于爱面子,输不起,说不得就是过度维护自己。(?)
2.联合国按地理范围划分是世界性国际组织。(??)
3.宽容是一种胸怀,也是一种动力。(??)
4.每日坚持反思,必有收获。(??)
5.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(??)
6.我们应该热爱自己的所有文化。(??)
7.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)
8.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)
9.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
10.“金无足赤,人无完人”每个人都会犯错误,大家要互相谅解。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。
哥白尼??????七次下西洋
伽利略??????证明了新天文学说
郑和???????提出日心说
麦哲伦??????首次实现人类环球航行
哥伦布??????研究人类起源,提
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