2025年《地理信息系统》课程教学大纲 .pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

《地理信息系统》课程教学大纲

GeographyInformationSystem

一、课程基本信息

课程名称地理信息系统课程代码CB202528

通识课程/学科（专业）基础课程/■专业课/专业拓展课程/文化素

课程性质

质教育课程

学分1.5总学时24理论学时24实验学时

先修课程普通测量学

后续课程土地信息系统、地理信息系统实验

开课单位资源与环境学院适用专业土地资源管理

选用的教材：

黄杏元等编著，《地理信息系统概论》，高等教育出版社，2007

主要参考书：

主要教学

[1]陈健飞GIS导论.清华大学出版社，

资料

[2]MAPGIS操作手册

[3]ARCGIS应用指南

[4]李玉龙等.ArcViewGIS基础与制图设计.电子工业出版社,2002

二、教学目标

（一）知识目标掌握地理信息系统基本原理、概念、分类，课程的体系架构及

各个章节的主要内容。

（二）能力目标可以说出地理信息系统的基本概念，形成自己对地理信息系统

的知识体系，并联系实际生活，举出应用案例。

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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

（三）素质目标具备使用地理信息系统的基本原理，解释专业当中哪些问题可

以借用此技术来解决，同时在生活中特别是在信息时代的大环境下，地理信息系统所

起的作用和实践。

三、基本要求

（一）了解地球科学的理论基础信息科学的理论和方法。

（二）理解地理数据的采集、处理和科学管理，地理信息的空间分析以及地理

信息系统的建立和运用。

（三）掌握加深理解理论课内容，了解相应软件的使用操作。

四、教学内容与学时分配

第一章地理信息系统概论（2学时）

第一节地理信息系统的基本概念

知识点：概念

第二节GIS的基本构成

知识点：构成

第三节GIS的功能简介

知识点：简介

第四节GIS的发展透视

知识点：透视

教学重点：信息、数据、地理数据、地理信息、信息系统的概念，地理信息系统

的主要功能，地理信息系统研究的主要内容。

教学难点：地理信息系统的概念，地理信息系统功能的理解。

思考题：

1.什么是地理信息系统，其类型有那些？

2.地理信息系统的有何功能？

作业：

.地理信息系统研究的主要内容。

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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

建议教学方法：启发式、讨论式和形象化教学相结合，采用多