大班科学活动植物的生长(集锦).pptxVIP

大班科学活动植物的生长(集锦)

植物生长基本概念与过程

各类植物生长现象观察

环境因素对植物生长影响

实践活动：观察记录植物生长过程

探究活动：不同环境下植物生长比较

拓展活动：了解植物生长技术应用

植物生长基本概念与过程

植物生长意义

植物生长是自然界中最重要的现象之一，它不仅关系到植物自身的生存和繁衍，还对生态系统的平衡和人类的生产生活产生深远影响。

植物生长定义

植物生长是指植物在生长发育过程中，通过吸收水分、养分和光能，进行物质合成和能量转化，使植物体体积增大、质量增加的过程。

01

种子萌发阶段

种子在适宜条件下吸水膨胀，激活内部生理活动，胚根突破种皮向地生长，形成根系；胚芽向上生长，形成茎叶系统。

02

营养生长阶段

植物通过根系吸收水分和养分，通过光合作用制造有机物质，不断积累营养物质，促进植物体各部分生长。

03

生殖生长阶段

植物在营养生长的基础上，开始形成花芽并开花结果。通过有性生殖或无性生殖方式繁衍后代。

绿色植物通过叶绿体吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物质，并释放氧气的过程。光合作用为植物提供了生长所需的能量和物质。

植物在细胞内通过一系列酶促反应，将有机物质氧化分解并释放能量的过程。呼吸作用为植物提供了各种生命活动所需的能量。

光合作用

呼吸作用

各类植物生长现象观察

种子吸水膨胀

01

种子在适宜的温度和水分条件下开始吸水膨胀，种皮变软，为萌发做好准备。

02

胚根突破种皮

吸水后的种子，胚根首先突破种皮，向下生长形成主根。

03

胚芽出土

随着胚根的生长，胚芽也逐渐向上生长，最终突破土壤，形成地上部分。

植物在生长过程中，部分芽会分化成花芽，形成花序或单花。

花芽分化

花芽发育成熟后开放，露出花蕊，进行传粉受精。传粉方式有自花传粉和异花传粉两种。

开花与传粉

受精后的子房发育成果实，果实内含有种子。随着果实的成熟，果皮颜色、质地等发生变化，吸引动物传播种子。

结果与成熟

环境因素对植物生长影响

光照强度直接影响植物的光合作用，过强或过弱的光照都会对植物的生长产生不良影响。

光照强度

光质

光照时间

不同波长的光对植物的生长有不同的影响，例如红光和蓝光对植物的生长有促进作用。

光照时间的长短会影响植物的开花和结果，长日照植物和短日照植物对光照时间的需求不同。

03

02

01

不同植物对温度的适应范围不同，过高或过低的温度都会对植物的生长产生不良影响。

温度范围

昼夜温差和季节性温度变化会影响植物的生理活动和生长速度。

温度变化

极端高温或低温会对植物造成严重的伤害，甚至导致植物死亡。

极端温度

水分分布

水分的分布状况会影响植物根系的生长和分布，进而影响植物的整体生长状况。

水分含量

土壤中的水分含量直接影响植物的吸水能力和生长状况，过多或过少的水分都会对植物的生长产生不良影响。

水分变化

季节性降雨和灌溉等水分变化会影响植物的生理活动和生长速度。

实践活动：观察记录植物生长过程

03

设计记录表格

根据观察计划，设计相应的记录表格，包括日期、时间、观察内容、记录数据等栏目，方便后续数据整理和分析。

01

确定观察对象

选择具有代表性的植物，如绿豆、向日葵等，便于观察和记录其生长过程。

02

制定观察计划

明确观察的时间、频率、观察内容等，如每天观察一次，记录植物的高度、叶片数量、颜色等变化。

准备好测量工具（如尺子、量角器等）、记录工具（如笔、纸等）和拍照设备（如相机、手机等），以便准确记录和展示植物生长过程。

准备观察工具

按照观察计划，定期对植物进行观察，并记录相关数据。同时，可以通过拍照或录像等方式，更加直观地记录植物生长过程中的变化。

实施观察

将观察到的数据整理成表格或图表形式，以便后续分析和比较。

数据整理

数据分析

对观察到的数据进行统计分析，如计算平均值、最大值、最小值等，以了解植物生长的总体情况和变化趋势。

规律总结

根据数据分析结果，总结植物生长的基本规律和特点，如生长速度、生长周期、对环境因素的适应性等。

问题提出

在观察和分析过程中，发现并提出与植物生长相关的问题，如为什么某些植物在特定环境下生长得更好？如何通过调整环境因素来促进植物生长？这些问题可以作为后续研究和探索的方向。

探究活动：不同环境下植物生长比较

在不同的生长环境中分别播种，并进行日常的浇水、施肥等养护工作。

播种与培育

定期观察植物的生长情况，记录其发芽时间、生长速度、植株高度、叶片数量等数据。

观察记录

将观察记录的数据进行整理，绘制成表格或图表，以便后续分析。

数据整理

比较不同环境下植物的生长数据，分析各环境因子对植物生长的影响。

数据比较

根据实验结果，讨论不同环境因子对植物生长的作用机制及影响程度。

结果讨论

总结实验结果，得出不同环境对植物生长的影响结论，并提出改进植物生长环境的建议。

得