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Unit4_SectionA_词汇学习学法导学案.docVIP

Unit4_SectionA_词汇学习学法导学案.doc

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新目标七下Unit4

SectionA词汇学习学法导学案

学习目标:1.学习用祈使句表达校规的相关词汇及核心句型。

2.在情境中理解并学习借助固定搭配法、合成法、词缀法、一词多义法科学记忆并扩充词汇量。

3.增强规则意识。

课前自学

跟读Unit3SectionA单词一遍。

请写出以下短语的英文。

1.迟到_______________________2.准时____________________

3.听_________________________4.在课堂上________________

5.必须,不得不_______________6.带…来…________________

7.穿校服_____________________8.安静____________________

三、重点单词短语预习。

1.Youhaveto__________(穿)sportsshoesforthegymclass.

2.It’sverycold___________(外面),pleasewearmoreclothes.

3.Foodandwaterarevery_______________(重要的)tohuman(人类).

4.Don’t___________(带)yourmusicplayertoschool.

5.Be____________(安静)!WearehavinganEnglishclass!

6.Therearemany____________(规定)inmynewschool.

7.Wecan’trunafterothersinthe____________(走廊).

8.Jim,don’t____________(打架)withyourclassmates.

9.Canhe_______________(听)musicinclass?

10.Allthestudentsareeatinginthe__________________(餐厅).

课中导学

一、短文填空。

EtonCollegehasstrict(严格的)schoolrules.

Studentscant____________________________class.

Theymustgettotheclassroomontime.

Andtheycant__________theirmusicplayers________class,theyhavetofollowtheteachersandtakenotes.

Areyou____________________yournewEnglishteachercarefullyrightnow?

二、听选信息。

ListentotheconversationbetweenWilliamandmyworkmate,thenanswerthequestionsbelow.

Question1.WhoistalkingwithJohn?

(Scott/Scarlet/Steve)

Question2.Whataretheytalkingabout?

(someoftheclasses/someoftheschools/someoftheschoolrules)

Question3.Wherecantheyeat?

(inthemusicroom/intheclassroom/inthedininghall)

三、词汇学法3:词缀法。

前缀+词根→派生新词

un+lucky→________________un+real→_________________

a+sleep→__________________dis+agree→________________

词根+后缀→派生新词

play+er→___________________visit+or→___________________

time+less→________________

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