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新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.中午12点,太阳位于()方。
A.东?????B.西?????C.南
2.一样东西亮晶晶,又光又硬又透明,工人叔叔造出来,它的用处数不清。打一种常见材料:()
A.沙?????B.玻璃??????C.钢勺
3.阴天的特点是看不见太阳,云是(??)。
A.灰色的?????B.蓝色的?????C.白色的
4.(??)给大树的生长提供了水分。
A.风?????B.土壤?????C.人类
5.下列天气中,适合进行户外活动的是(??)。
A.晴?????B.雨?????C.雪
6.下雪天,我们不能在室外(?)。
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们的周围既有山川、河流等(???)世界;也有人类设计、制造的(???)世界。
2.(???)是我国古代四大发明之一,现在一般用(???)、(???)等造纸。
3.帽子展示会上,我选择用(???)材料做帽子,是因为(???)。
4.土壤上生活着许多(???)和植物。
5.(???)是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。
6.太阳每天从(???)升起、(???)落下。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一片土地生活着一种植物。(??)
2.土壤中生长着许多植物,土壤表面和土壤里面生活着许多动物。(??)
3.地球就是我的家。(??)
4.如果全球变暖,地球的冰山会慢慢融化,但对我们的生活不会有影响。(??)
5.我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。(?)
6.恶劣天气不会给人们的生活带来影响。(??)
四.连线题(共2题,共16分)
1.把“天气”与人们的“生活行为”连起来。
阴????晒被子
晴????打伞
雨????穿棉衣
雪????散步
2.把词语与所描述的季节用线连起来。
春季???天寒地冻
夏季???落叶纷飞
秋季???烈日炎炎
冬季???春色满园
五.填表题(共1题,共8分)
1.将下列词语填到对应的区域。
①苹果成熟;②蝉鸣③燕子回来;④荷花盛开
⑤大雪纷飞;⑥冰雪融化;⑦烈日炎炎;⑧腊梅开花
②河水结冰;⑩树叶黄了
六.简答题(共6题,共29分)
1.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
2.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
3.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
4.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
5.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
6.说一说木头的特点。
七.综合题(共3题,共19分)
1.看动物识天气,写出谚语描述的天气现象。
(1)蜘蛛结网天放晴——(???)。
(2)河里鱼打花,天天有雨下——(???)
(3)黑蜻蜓乱,天气要旱——(???)。
2.请按照时间的先后顺序给下图中的月相排序。
正确的顺序是:(???????)。
3.看图回答问题。(填序号)
①春天;②夏天;③秋天;④冬天
(1)(???),池塘里盛开着荷花
(2)(???)来了,大雁开始向南迁徙了。
(3)(???)是播种的季节,农民在田地里忙碌着。
(4)(???)来了,一场雪过后,孩子们高兴地堆起了雪人。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.自然;人工
2.造纸术;芦苇;木材
3.答案不唯一
4.动物
5.造纸术
6.东边;西边
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
2.
五.填表题
1.③⑥;②④⑦;①⑩;⑤⑧②
六.简答题
1.纸箱、纸杯、杯套等
2.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
3.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶
4.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。
5.松鼠;虎;蚯蚓;野牛
6.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
七.综合题
1.晴天;下雨;干旱
2.③④①②⑤
3.②;③;①;④
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