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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水中和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

2.当风向标的箭头指向西时是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.北风

3.下列熄灭酒精灯的方法正确的是（??）。

A.用嘴巴吹灭????B.用灯帽盖灭????C.用水浇灭

4.与水的蒸发快慢无关的是（??）。

A.温度的高低????B.是否有风????C.水的多少

5.在某次溶解实验的过程中，小明发现红糖水－底部有一小部分无法溶解的黑色杂质，小明用过滤袋进行过滤，则最终留在滤纸上的是（??）。

A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下

6.天气预报中有许多气象术语，意思正确的是（??）。

A.凡是云量超过50%的天气都称为“阴”

B.24小时内降水5~15毫米为中雨

C.“最高和最低气温”分别指正午与子夜时间的气温

D.“降水概率”是对出现下雨可能性大小的估计

二.填空题(共6题，共18分)

1.水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是（???）的变化。

2.小苏打、碱、味精等都能溶解在水中，不同的物质在水中的溶解能力可能（???）。

3.做蒸发食盐的实验时，取少量的盐水放入蒸发皿中，然后用（???）加热，出现食盐颗粒后，用（???）将酒精灯盖灭。

4.冰融化成水是（???）变成（???）的过程。

5.温度计测量水温，读数时视线要与液柱面（???）。水沸腾时的温度是（???）℃。

6.空气的（???）是风形成的原因。

三.判断题(共8题，共16分)

1.水结冰时，向周围放出热量。冰融化时，要向周围吸收热量。(?)

2.一般来说，空气不占据空间，但是到了水里，空气就占据空间了。（??）

3.空气和水、石头一样，都能占据空间。（??）

4.水里面没有空气。?（??）

5.制作“热气球”，需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。（??）

6.橡皮泥换了一个形状，但是本质上没有变化。(?)

7.各地的天气变化是一样的。（??）

8.温度计常用的单位是华氏度，记做°F。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.连线题。

2.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共6题，共33分)

1.我们了解天气的方法有哪些？

2.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

3.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

4.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

5.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

6.在日常生活中，人们经常利用电子秤来测量物体的质量，给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

七.材料题(共2题，共10分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称，气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化，其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示：“自2002年以来，格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升，格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内，并