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互动式英语学习对学生积极性的影响论文

摘要：本文旨在探讨互动式英语学习模式对学生学习积极性的影响。通过分析互动式英语学习的特点及其在课堂中的应用，本文提出了互动式学习对学生积极性提升的具体途径，并探讨了如何在实际教学中有效运用互动式学习策略。

关键词：互动式英语学习；积极性；影响；教学策略

一、引言

（一）互动式英语学习的概念与特点

1.互动式英语学习的定义

互动式英语学习是指在学习过程中，教师与学生、学生与学生之间通过有效的交流与互动，共同探讨、发现、解决问题，从而提高英语学习效果的一种教学模式。这种模式强调学习的自主性、合作性和探究性，旨在激发学生的学习兴趣，提升其学习积极性。

2.互