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整合科技的高中英语课堂教学研究论文

摘要：本文旨在探讨如何将科技融入高中英语课堂教学，以提高教学效果和学生的学习兴趣。通过对现有教学现状的分析，提出了两个主要问题，并针对这些问题提出了相应的解决策略。本文结合实际教学案例，详细阐述了整合科技的高中英语课堂教学的实践与探索。

关键词：高中英语；课堂教学；科技整合；教学效果

一、问题的提出

（一）1.高中英语课堂教学现状中存在的问题

当前高中英语课堂教学存在一定的问题，首先表现在教师教学方法单一。许多教师在课堂教学中仍然采用传统的“灌输式”教学，注重语法知识的传授，而忽视了对学生英语实际运用能力的培养。这种教学方法容易导致学生对英语学习失去兴趣，