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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于做家务活的是(??)。
A.???B.???C.???D.?
2.看到同学乱扔纸团,我会(??)。
A.很生气,骂他
B.假装没有看见
C.督促他遵守班规
3.家里的白色真皮沙发不小心沾有油污,轻轻擦拭可以用纸巾蘸取的物质是(??)。
A.色拉油
B.墨水
C.风油精
4.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(??)。
A.手段的
B.智慧的
C.发脾气的
D.撒谎的
5.班级之间的竞争能给我们带来成长和收获,但竞争必须使用正当方式。下列行为属于不正当竞争方式的是(??)。
A.为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习
B.为了取得拔河比赛的胜利,我们班的啦啦队员悄悄上前帮忙
C.为了在黑板报评选中拿到第一名,我们班选出了最强大的阵容合作完成黑板报
6.下列关于班规的说法不正确的是(??)。
A.班规的内容要事无巨细、面面俱到
B.班规有利于解决同学们间的纠纷
C.班规可以使班级生活健康有序
D.班规制订了,就绝对不能再修改
7.班级间的竞争(??)使用正当方式。
A.可以
B.不必
C.必须
D.能够
8.我们想获得更多的朋友,就应该(??)。
A.善于发现别人的优点
B.欺负别人
C.多打小报告
9.下列正确的是(??)。
A.根据实际需要和自身经济能力
B.见到便宜的就购买
C.一定要买名牌产品
10.当老师夸奖隔壁班的时候,我们应该(??)。
A.看看他们班擅长什么,并向他们学习
B.觉得老师偏心
C.不理隔壁班的同学了
二.填空题(共10题,共34分)
1.班规重在(???)。
2.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易做起来难。
3.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在(?????)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意(?????)的结果。
4.作为家庭中的小成员,我们应当做些力所能及的(???),减轻父母的负担。
5.要为父母(???),就从学做一个(???)开始。
6.我现在会做的家务活有(???)、(???)、(???)。
7.(???)班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
8.每个班都是学校大家庭的一员,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园生活。
9.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到(???)。
10.请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的(?????)为班级(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们班成绩好就没有缺点。(??)
2.班级之间的竞争会产生不良后果。(??)
3.学生不同,班级不同,班规不同。(??)
4.如果我们不是故意的,就不会给父母添麻烦。(??)
5.楠楠生病了,爸爸帮他拿药,倒好了水,可楠楠却说药苦怎么都不吃。(??)
6.爸爸妈妈很辛苦,我们应该学会体会他们的辛苦。??(?)
7.父母要做那么多事很辛苦,我们要管好自己,少给他们添麻烦。??(??)
8.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,要坚持到底。?(??)
9.为了让我们的班级更棒,我们每个人都可以提出好的建议。??(?)
10.一个团结的班集体是在大家的吵闹中诞生的。?(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共33分)
1.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。
2.在学校里,应该如何正确理解班级之间的关系?
3.新学期的“文化月”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?(写出四点)
4.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中,需要各班共同合作,请你设计一份班级合作活动方案。
5.我们应该怎么学习做家务?至少写出三个方面。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境
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