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2025年中级社会工作者《社会工作实务》考试真题及参考答案 .pdfVIP

2025年中级社会工作者《社会工作实务》考试真题及参考答案 .pdf

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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

2025年中级社会工作师《社会工作实务》真题及答案

第一题(案例分析题。20分)

社会工作者小罗在对李爷爷家进行评估时发现:李爷爷家房屋老旧,物品摆放杂乱,室内照

明不足;李爷爷与老伴王奶奶以前经常参加社区活动;李爷爷的儿子每周会来探望一次;李

爷爷夫妻二人的退休工资可以满足日常开销。前段时间,李爷爷因不慎跌倒导致骨折,生活

暂时不能自理,全靠王奶奶照顾;李爷爷担心不能康复,情绪十分低落。

针对评估中发现的问题,小罗采取了一系列行动:动员志愿者骨干定期探望李爷爷;邀请医

护人员一同进行深入评估,制订上门照护与康复训练的计划;介绍王奶奶加入照顾者互助小

组;协调相关部门对李爷爷家进行居家安全改造。

此外,为更好地回应此类服务对象的需要,小罗总结服务经验,对机构的服务流程提出了

改进建议。

问题:

1.小罗对李爷爷家进行了哪些基础性评估?

2.在本案例中,小罗运用了哪些间接介入策略?

第二题(案例分析题。20分)

为了加强社区治理,解决小区的高空抛物问题。社会工作者与社区居委会主任、社区志愿者

一起,在小区以出板报、派发宣传品的形式开展了“杜绝高空抛物”的社区教育活动,并上

门对部分有高空抛物行为的居民进行了劝诫,但工作效果并不明显。为此,社会工作者改变

工作策略,组织召开了社区协商会议,听取居民的意见。有居民代表提到,现在的家长都听

学生的,而学生都听老师的,小区中学龄儿童较多,建议调整工作策略,从周边的学校入手。

于是,社会工作者采纳了居民代表的建议,请周边学校的老师在学生中开展“杜绝高空抛物”

的教育活动,并向学生发出积极参与劝导行为的倡议。动员老师在校内、班内开展“杜绝高

空抛物”的宣传教育活动,使学生们认识到该问题的危害,并演练相关的情形状况,由学生

向家长宣传杜绝高空抛物,通过这些努力收到了比较好的成效。问题:

1.社会工作者在调整工作策略前后的行动系统分别是什么?

2.在本案例中,社会工作者在针对目标系统采取了哪些策略?

第三题(案例分析题.20分)

林女士三年前从农村嫁到城里,全职在家照顾儿子。半年前,儿子发高烧被误诊,智力发展

受到了影响。丈夫对此颇有怨言,指责林女士不负责任,连个孩子都照顾不好,认为林女士

1

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

没有文化难沟通。林女士则埋怨丈夫每天早出晚归,对自己极为冷淡;觉得城里没人可以倾

诉,常感到自卑和无助,害怕被丈夫抛弃。夫妻间常为一些小事争吵,婚姻关系出现了危机。

林女士向社会工作者小郭求助。小郭了解了林女士的情况后,决定对其进行家庭干预。小郭

为夫妻双方提供咨询,帮助其分析面临的困难,引导双方将注意力集中在需要解决的婚姻问

题上;改变对彼此的消极态度和看法,让夫妻双方从相互指责转化为共同努力解决面临的困

难。同时,小郭挖掘林女士的优势和能力,引导她参与社区志愿服务,帮助她拓展社会支持

网络。经过一段时间的努力,林女士的压力得到了缓解,夫妻关系得到了改善。

问题:

1.本案例中小郭扮演了哪些专业角色?

2.小郭运用了哪些家庭干预技巧?并列出对应的具体做法。

第四题(案例分析题。20分)

李某结束了强制戒毒回到社区,开始接受为期三年的社区戒毒康复服务。刚入职的社会工作

者小王与李某进行了第一次接案面谈。

小王说:“你好,我是社会工作者小王,我的任务是帮助你戒除毒瘾,恢复正常生活,防止

复吸的情况发生,督促完成社区矫正工作。”

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