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【2020秋】六年级第六单元

阅读训练营把握文章观点

1.分析题目意图

“观点”指从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看

法。“文章观点”指的是作者站在某种立场或角度，在一篇文章中

所表达的道理、情感、观点、态度等内容。我们可以通过“抓住文

章中关键句”的方式，来把握文章观点。

2.何为“关键语句”？

（1）中心句

（2）议论、阐明道理的句子

（3）强烈抒情的句子

阅读古诗，完成练习。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

___________，两山排闼送青来。

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1.在横线上补全诗句。

2.本诗的作者是___________代的___________，这是他写在

___________家中___________（具体位置）的一首诗。

3.诗的前两句是写庭院的，其中“___________”和

“___________”两个字写出了庭院的洁净，可以看出主人爱洁净。

第二句中，“___________”几个字写出了庭院的秀美，

“___________”几个字写出了主人的勤劳。

4.诗的后两句写的是庭院周围的自然环境，运用了对偶和

___________的修辞手法，写出自然山水如此有情，也表现了主人

___________的情趣。

可爱的地球

①我登上月球最强烈的感受，是对地球爱之弥深。地球虽有缺

点，可是比月球上的满目凄凉，到处窟窿要强得多。据我们所知，

金星永远被炽热的气体所包围；火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化

碳，都是不讨人喜欢的星球。

②地球对我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人

的气温变化，而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处，使我们不

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至于过度兴奋，或自行焚化。但是掺和后的空气又有足够的强度，

使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。

在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市，偶而吹过一阵清风，就会提

醒我们，清洁的空气的确可以维持健康。

③地球的一大优点，是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季

的变化，使我们生活免于单调，带来了可喜的交替变化，毛衣之后

穿泳装，绿叶之后赏红叶。

④我们也很幸运，地球旋转的速度刚好合适。我一向热烈赞成

一天24小时的制度，因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你

想一想，地球如果转得像土星一样快，约每10小时自转一圈，情形

又怎么样？你就要不断上床起床了。

⑤有些人批评过地球的重力，说它太强，从一米左右那么高的

地方跌下来，就能断腿。不过也有一个优点足以相抵：房子不会轻

易被风吹走。大体而论，我相信重力是很有价值的稳定力。

⑥有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多

坏，也比根本没有的好。比如，人在月球上邂逅，势必没有什么寒

暄的话可说。你也许可以说：“这个季节，陨石似乎多了一点。”

以后就只好僵住，相对无言了。

⑦千秋万世，运转不停，这是地球另一个优点。只要妥善维护，

地球总可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点

却不容抹杀。谈到这里，我不禁想起驾“太阳神8号”太空船绕月

飞行的太空人安德斯上校接受电视访问时所说的一句话。他说最觉

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得惊奇的，是它的色彩和渺小。他又补充说：“我觉得大家应该同

心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”

1.用“”画出最能表现作者主要观点的一句话。

2.作者认为地球的哪些地方是“可爱”的？关注每一段的关键句，

简单概括。

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3.第①段中写月球、金星、火星的作用是（）

A.衬托地球深受人们的喜爱

B.点明文章的中心思想

C.设置悬念，