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幼儿园消防安全知识培训(精选)

目录

CONTENTS

消防安全基础知识

幼儿园火灾特点及危害

灭火器材使用与保养方法

疏散逃生技能培养与实践

总结回顾与拓展延伸

消防安全基础知识

火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

火灾定义

根据燃烧物的性质，火灾可分为A、B、C、D四类。A类火灾指固体物质火灾，B类火灾指液体或可熔化的固体物质火灾，C类火灾指气体火灾，D类火灾指金属火灾。

火灾分类

易燃物品包括易燃固体、易燃液体和易燃气体等。这些物品通常具有较低的燃点和闪点，容易引发火灾。

易燃物品应存放在指定的安全区域，远离火源和热源。同时，要确保存放环境通风良好，防止易燃气体聚集。

易燃物品存放

易燃物品识别

火源管理

防范措施

为预防火灾发生，幼儿园应配备完善的消防设施，如灭火器、消火栓等。此外，还要定期开展消防演练和培训，提高师生员工的消防安全意识和自救能力。

幼儿园内应严格控制火源，禁止吸烟、使用明火等行为。同时，要定期检查电器线路和电器设备，确保其安全可靠。

幼儿园火灾特点及危害

电线老化、电器短路等原因可能引发火灾。

电器设备故障

纸张、布料、塑料等易燃物品堆积过多或放置不当，容易引发火灾。

易燃物品管理不当

幼儿玩火、乱丢烟蒂等行为也可能导致火灾发生。

人为因素

火灾产生的浓烟和有毒气体会对幼儿呼吸系统造成伤害，甚至导致窒息。

高温和火焰会对幼儿皮肤造成严重烧伤，甚至危及生命。

火灾还可能造成幼儿心理创伤，产生长期心理阴影。

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保持冷静，迅速报警并遵循安全疏散指示。

用湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃生，避免吸入有毒烟雾。

关闭门窗，防止火势蔓延，并等待救援。

在安全地点集合，清点人数，确保所有幼儿和工作人员安全撤离。

灭火器材使用与保养方法

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泡沫灭火器

干粉灭火器

二氧化碳灭火器

干粉灭火器内充装的是干粉灭火剂。干粉灭火剂是用于灭火的干燥且易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。它是一种在消防中得到广泛应用的灭火剂，且主要用于灭火器中。除扑救金属火灾的专用干粉化学灭火剂外，干粉灭火剂一般分为BC干粉灭火剂（碳酸氢钠）和ABC干粉（磷酸铵盐）两大类。

泡沫灭火器内有两个容器，分别盛放两种液体，它们是硫酸铝和碳酸氢钠溶液，两种溶液互不接触，不发生任何化学反应。当需要泡沫灭火器时，把灭火器倒立，两种溶液混合在一起，就会产生大量的二氧化碳气体。

二氧化碳灭火器瓶体内贮存液态二氧化碳，工作时，当压下瓶阀的压把时。内部的二氧化碳灭火剂便由虹吸管经过瓶阀到喷筒喷出，使燃烧区氧的浓度迅速下降，当二氧化碳达到足够浓度时火焰会窒息而熄灭，同时由于液态二氧化碳会迅速气化，在很短的时间内吸收大量的热量，因此对燃烧物起到一定的冷却作用，也有助于灭火。

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确定火源类型

拔下安全别针

对准火源

按下喷嘴

在使用灭火器材前，首先要确定火源的类型（如固体物质、液体、气体或电气设备等），以便选择正确的灭火器材和灭火方法。

在使用灭火器前，需要先拔下安全别针，以便能够按下喷嘴。

用力按下喷嘴，使灭火剂喷出，同时左右摆动喷嘴，使灭火剂均匀覆盖火源。

将灭火器喷嘴对准火源，保持距离适当，以免过近或过远影响灭火效果。

外观检查

压力检查

功能测试

保养与维护

每季度进行一次压力检查，确保灭火器内压力正常。如果压力不足，需要及时更换或充装。

每月进行一次外观检查，查看灭火器是否损坏、锈蚀或泄漏等情况。

定期对灭火器进行清洁和保养，确保其处于良好状态。同时，对于过期或损坏的灭火器要及时更换或维修。

每年进行一次功能测试，包括模拟火灾场景进行实际操作演练和测试灭火器的喷射距离、喷射时间和灭火效果等。

疏散逃生技能培养与实践

介绍安全出口、疏散方向、禁止阻塞等标识，使幼儿能够正确识别和理解标识的含义。

疏散通道标识的种类和含义

阐述标识在火灾中引导人员疏散、避免混乱、减少伤亡的重要作用。

标识在火灾中的作用

制定演练计划

演练前准备

组织实施演练

明确演练目的、时间、地点、参与人员等，制定详细的演练计划。

检查疏散通道、安全出口是否畅通，准备必要的演练器材，如手电筒、防烟面罩等。

按照计划组织幼儿和教师进行疏散逃生演练，确保演练过程的安全和有序。

总结回顾与拓展延伸

培训中强调了火灾的严重性和常见成因，如电器短路、煤气泄漏等。

火灾的危害和成因

基本消防设备使用

应急疏散程序

介绍了灭火器、灭火毯等基本消防设备的使用方法。

详细讲解了火灾发生时的应急疏散步骤，包括逃生路线选择、避免烟雾等。

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家长应积极参与幼儿园组织的消防安全培训，了解基本消防知识和技能。

积极参与培训

家长可与孩子一起观看消防安全动画片或阅读相关绘本，提高孩子的学习兴趣