部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【全国通用】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不是课外活动的是（??）。

A.植树活动

B.课外劳动

C.语文课

2.下列不属于班级优点的是（?）。

A.团结协作?????????

B.富有创造力

C.没有集体荣誉感??????

D.卫生整洁

3.我们的班规（??）订。

A.老师

B.校长

C.我们

4.很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到（??），少给父母添麻烦。

A.管好自己

B.监督自己

C.相信自己

5.下列做法不正确的是（??）。

A.给奶奶读报纸

B.和爷爷一起散步

C.帮妈妈洗碗

D.让刚下夜班的爸爸陪自己玩跳棋

6.如果我们在学校和同学打架了，就会（??）。

A.给父母添麻烦

B.学校的同学都怕我

C.不打不相识

7.下列哪种说法是正确的？（??）

A.修改班规要遵循一定的程序

B.任何人都可以随时修改班规

C.班规的内容要面面俱到

8.班级间的竞争（??）使用正当方式。

A.可以

B.不必

C.必须

D.能够

9.班与班之间，应该是（??）。

A.互相取长补短

B.互相尊重

C.要在竞争中一定取胜

10.每个班都有自己的优点，下列不属于班级优点的是（??）。

A.同学之间坦诚相待，互相帮助

B.同学之间善于合作，也敢于竞争

C.每个同学都有自己的个性特点，不受班级纪律约束

D.每个同学都充满活力，积极阳光，学习上互相督促

二.填空题(共10题，共30分)

1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（?????）的精神，而不会在意胜败的结果。

2.父母要做那么多事，很（???），我们都爱父母，也想为他们（???）。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???），少给父母添麻烦。

3.我们虽然不会做某些家务活，但可以（???）。

4.国有国法，校有（???），班有（???）。

5.（???）之间相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

6.主动做家务只是第一步，能长期（???）才是最棒的。

7.没有规矩，不成方圆。（?????）是班级共同生活的规则。

8.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和（???）为家庭做贡献。

9.班徽是一个班级的（???），是班集体的（???），代表了一个班的（???）。

10.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征。

三.判断题(共10题，共20分)

1.班级间的竞争给我们带来成长与收获。??（??）

2.向老师了解别的班的优点，并向他们学习。??（??）

3.3年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。??（?）

4.我们每个小朋友都能对家庭做出贡献。（??）

5.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事。??（??）

6.做家务，要长期坚持做，这样才能成为“家务小能手”。（??）

7.每天回家都要看书、写作业，我还抽时间收拾房间。（??）

8.班级是我家，管理靠大家。（??）

9.我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。??（??）

10.制定班规时，可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共32分)

1.每个家庭成员都要对自己的家庭做贡献，请你说说你对自己的家庭做了哪些贡献？（至少写三条）

2.每个班都有自己的不足，我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。

3.你认为班规有什么作用？

4.班规的内容可以有哪些？

5.小力很想帮家人做家务，但他的家人却以各种理由不让他做。为此，小力感到很苦恼。请你帮他支支招，让他能够说服他的家人。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.想一想：

??为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。

??一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查