2025高三英语二轮复习之单词 .pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

2025高三英语二轮复习之单词

高三英语二轮复习之单词

毫不夸张地说：这个寒假是恶补单词的最后机会。

正常来讲，词汇学生应该拆解到高中学习的每一天来完成，然而尽管高三复

习时间过半，每天同学私信学长，抱怨自己词汇量太低，导致*看不懂、题目做

不对。虽然说细水长流是背词王道，但系统恶补也未尝不能出奇制胜。

这里建议各位同学巧妙利用这些造词规律，就可以成片成片地记住单词。

比如，当我们知道字母“l”是26个字母中看上去最长的一个，往往跟“长”

有关，下面的单词皆和长有关：

long长adj.

leg腿n.(身体最长的一部分)

lap大腿n.(来自leg)

laptop笔记本电脑n.(来自lap)

line线n.(线通常很长)

last持续v.(时间长)

life生命n.(对一个人来讲最长的时间就是生命)

live生活v.(来自life)

light光线n.(光线很长)

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

这样的造词规律有六种，分别是：拟声、象形、缩略、合成、转化、派生。

单词不理解，很难死记住;一旦能理解，则经久不忘!

根据我们往年的经验，寒假这个时间非常适合高三学生系统恶补词汇一定要

把握住!

高三英语听力复习方法

1.利用听录音前的时间，迅速地捕捉每小题题干选项所提供的信息，预测短

文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就会有的放矢，有所侧重，提高

答题的准确率。

2.克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题

也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时

搁置，准备听新的题目。

3.目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿，所以听录音时重

在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、

时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong，howsoon，

howmuch)、数字(howmany，howmuch)、选择(which)等，以便检查答案。

4.注意听短文的首句和首段，*的开首句和开首段往往是对短文内容的概括，

如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。

5.不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停

留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把

重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。

6.在听大对话和独白时，每段都有听两遍的机会，要注意听第一遍和第二遍

时有不同的侧重;听每一遍时要注意控制自己的情绪，以平常心去静听内容，不

要因为录音中设置的干扰或一两个生词而影响了自己的情绪，在放松的状态下获

取尽可能多的信息，听懂内容。同时在听的过程中，为了防止遗忘，特别是涉及

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

到数字、年份、地点、去向及人员关系时，迅速笔录显得极为重要。在听第一遍

时，不要太相信自己记忆，做好笔录，也为下一步核对提供了可靠的依据。在听

第二遍时，要把握时机，对第一次听到的信息进行检查，作针对性的处理，去伪

存真，查漏补缺，并且在试卷上做出正确的选择。

高三英语基本学习方法