部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷各版本.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.大自然是我们的（??）。

A.家园

B.母亲

C.责任

D.灾难

2.黄河和长江是我国的最主要两条河流，被称为“（??）”。

A.母亲河

B.父亲河

C.人民河

3.下列地理事件属于自然灾害的是（??）。

A.太平洋海底火山爆发

B.2006年3月重庆开县天然气泄漏

C.1976年唐山大地震

D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染

4.地震发生时，错误做法是（??）。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

5.出行尽量选择步行、骑车或者公交，将会有效地减少（??）污染。

A.空气

B.土壤

C.水

6.（??）是世界上最大的沙漠，非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.塔克拉玛干沙漠

B.撒哈拉沙漠

C.阿拉伯沙漠

7.下列属于抗灾精神的是（??）。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

8.下列能源属于可再生能源的是（??）。

A.煤炭

B.石油

C.风

9.周凡的家乡原本有成片的森林，一些人为了换取钱财，（??）。因此家乡的自然灾害增多了。

A.爱护环境

B.乱砍滥伐

C.植树造林

D.保护环境

10.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.森林－村寨－梯田－水系

D.乱砍滥发，开荒种地

二.填空题(共10题，共38分)

1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

2.随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了很多环境问题。请列举三个，如全球气候变暖（???）、（???）、（???）。

3.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

4.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

5.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的（???），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。

6.对我国影响范围最广的自然灾害是（???）、（???）。

7.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

8.人类在生产、生活中不合理的行为也会（???）或（???）自然灾害。

9.我国常见的自然灾害有旱灾、（?????）、（?????）等。

10.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（??）

2.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（??）

3.保护地球是政府和环保部门的事。（??）

4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（??）

5.反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。（??）

6.人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（??）

7.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（??）

8.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（??）

9.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。（??）

10.如果人类随意破坏我们赖以生存的地球，，就必然会受到大自然的惩罚。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共43分)

1.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

2.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？

4.观察图画，回答问题。

（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？

（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？

（3）请写出你的防治建议。（至少写出两条）

5.什么是循环经济？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共4分)

1.观察下图，回答问题。

（1）请你辨析以上做法，正确的画“√”，错误的画“×”。

A.雷雨交加时，在大树下避雨。（?