部编版五年级上册道德与法治期中测试卷（全国通用）word版.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法不正确的一项是（??）。

A.班级的每个成员都是平等，不应该存在享有“特权”的同学

B.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力

C.成绩是第一位的，团结合作是第二位的

2.下列说法正确的是（??）。

A.吸烟是一件很酷的事情，为了得到别人的羡慕，我们可以这样做

B.好奇心有助于我们探索未知的领域，但要做正确的事

C.为了满足我们的好奇心，我们可以做危险的尝试

3.当自己与别人意见不一致时，应该（??）。

A.不尊重对方的意见

B.给对方建议，不听就别理他

C.认为自己的观点才是对的，坚持自己的观点

D.坦诚地向对方提出自己的见解，友好地与对方交流

4.课余时间假如你想参加“小学生交通文明岗”活动，哪个朋友说法是错误的（??）。

A.这个活动很会累，没必要参加

B.这个活动会很累，但是它有意义、有价值

C.这个活动很会累，但是能培养我们服务社会能力

5.在商讨班集体事情的时候，我会（??）。

A.认真倾听，积极发言???

B.强势发言???

C.漠不关心

6.以下说法正确的是（??）。

A.学校门口的小卖部里，什么都可以卖

B.严禁未成年人进入网吧

C.来学校只是读书，其他事不用管

二.填空题(共6题，共18分)

1.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生矛盾和（???）。

2.真诚坦率的沟通很重要，我们要学会“换位三部曲”，即：（???）、（???）、寻找合理点。

3.课余生活中，我们的言谈举止应该符合（???）的行为规范。注意文明礼貌，尊重（???），遵守（???），这些都是基本要求。

4.与人沟通还要学会（???）。

5.对班级重大事务的决策，要采用（???）讨论的方式。

6.学会倾听既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以通过向老师及相关专业机构人员请教等多种途径协助解决班级协商中出现的问题。（??）

2.王杰是卫生委员，他可以不值日，做好卫生检查、监督就可以了。（??）

3.五年级学生选择课余生活应该完全由爸妈做决定。（??）

4.放学后，我会先做完功课，再安排自己喜欢的活动。（??）

5.自主选择是我们的权利，我们希望按照自己的想法安排课余生活。（??）

6.学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容,对学生进行禁毒宣传教育。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.我会连。

决定班级事务?????????????要合理规划

与人沟通???????????????要主动拒绝

安排课余生活?????????????要坚持公平公正原则

烟酒与毒品??????????????要真诚坦率

2.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

五.填表题(共1题，共9分)

1.拒绝诱惑，远离危险行为，请你来完善《学会说“不”》操作手册。

六.简答题(共5题，共27分)

1.你会倾听吗？说说你已学会的倾听技巧。（至少三点）

2.同学过生日，请大家吃饭。有人提议说，今天为了庆祝生日，我们就喝一点酒，抽一支烟，大家欢乐一下。我们应该怎么办？并说理由。

3.与同学沟通时，如果意见不一致，你会怎么做？

4.班委会竞选流程有哪几步？

5.如何正确选择课余生活？

七.辨析题(共2题，共15分)

1.“有的活动是某个班委一个人组织的”这个观点你是否同意？说说你的理由。

2.放学路上，王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗？如果你是张玉，应该怎样拒绝他？写出理由。

八.综合题(共2题，共18分)

1.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）→第二部（???）→第三部（???）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，我选择（???）种.

A.我有点失望！?B.你真不守信用！

2.在红星小学举办的庆祝建国70周年合唱比赛中，五（X）班荣获了第二名。活动结束后，文艺委员激动地总结说：“这次比赛虽然我们没有夺得第一名，但是我们也很成功，因为第一组协商的合唱曲目和排练时间合情合理，第二组协商的服装设计很有特色，所以说，成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的！谢谢大家！”

从上面这