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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(必刷)word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(必刷)word版.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(??)。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

2.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括(??)。

A.坡道

B.滚筒

C.杠杆

D.吊车

3.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。

A.文明时代

B.工业时代

C.信息时代

4.下列被称为“母亲河”的是(??)。

A.长江

B.淮河

C.滦河

5.殷墟是(???)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

6.我国“杂交水稻之父”是(??)。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

7.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异,尊重差异

8.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会(??)。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

9.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(??)

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

10.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行(??)。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

二.填空题(共10题,共56分)

1.我们中国人大多属于(?????)人种。

2.古代文明的遗迹是我们了解过去的(???),也是人类共同的精神、(???),需要我们去珍惜、(???)。

3.(???)不仅使人们对不同文化特色有了深入了解,更有助于不同文化取长补短、共存共荣。

4.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的(???)。

5.我们要学会在公共场所兼顾他人的(???),尊重他人的(???)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。

6.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。

7.在(?????)很多地区,气候炎热,人们居住在(?????)房屋里,既通风又防潮。在(?????)上,人们用牛粪、泥土建造(?????)。在辽阔的(?????)上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(?????)里。

8.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。

9.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(?????)和文化的(?????),增进了不同国家和民族的(?????)。

10.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。(??)

三.判断题(共10题,共20分)

1.古代波斯帝国宫殿遗址,始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。(?)

2.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(??)

3.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法。(?)

4.金字塔是古埃及文明的象征,中间最大的一座为胡夫金字塔。(?)

5.金字塔是古希腊文明的象征。(??)

6.世界的各种文化是有高低贵贱的。(??)

7.原始工业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)

8.在中国历史上,位于长江流域的半坡人(距今约7000年),早就开始了定居生活。(??)

9.《史记》是我国第一部纪传体通史,它的作者是司马迁。(??)

10.各种文化应该相互尊重。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

五.简答题(共5题,共40分)

1.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?

2.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?

3.请你说说,文化遗产的作用是什么?

4.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。

5.世界上不同地区的人们都有自己的节日,你了解哪种节日?把你对这个节日的了解写下来。(至少两点)

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?

七.综合题(共1题,共6分)

1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚

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