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2024年事业单位教师招聘言语理解与表达题库
第一部分单选题2(00题)
1、在经过一段急速的展后,三维动画技术在最近两年进入一个—
期。不是因为技术本身无法再—,而是技术前进的脚步太快,人们
需要停下来思考一下,应该如何—这些技术。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A、平台革新应用
B、瓶颈创新驾驭
C、停滞突破消化
D、平稳展适应
【答案】:答案:C
解析:由“经过一段急速的展”、“停下来思考一下”可知,三维
动画技术最近两年的展停下来了,据此排除与此不符的A、D项。第
三空中,与“脚步太快”相对应,最容易出现的问题是“消化不良”。
故选“消化”更贴切。故选C。
2、哲学作为一门追求智慧的学问,其实只是一种“哲学原型、所谓
哲学原型〃,是指哲学作为研究事实与价值〃的学问,它乃是所有已
有的和新开创的哲学学说的原始模型,换言之,哲学原型是指哲
学”概念为普遍性的定义,每种哲学学说则为具体性的表现。尽管中西
哲学存在诸多差异,但都遵循着共同的基本脉络。元论是西方哲学家,
还是中国哲学家,他们的主耍工作不外乎两个方面:其一,通过绝对
的形而上者解释相对的形而下者飞。其二,通过相对的“形而下者
建构绝对的形而上者。前者属于本体论二后者则属于认识论。
关于哲学原型二这段文字主要介绍了它的()o
A、具体分类
B、概念定义
C、理论核心
D、历史演变
【答案】:答案:B
解析:文段首先指出“哲学原型”是哲学作为研究“事实”与“价值”
的学问,接着以“换言之”对“哲学原型”的定义再次进行了具体说
明。文段主要介绍了“哲学原型”的定义,对应B。ACD三项文段均未
涉及,故选B。
3、处理一个问题,必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较,
才能得到—的结果。填入划横线分最恰当的一项是()。
A、完整
B、完备
C、完善
D、完美
【答案】:答案:C
解析:“完整”指具有或保持着应有的分,没有损坏或残缺。与
“残缺”相对,而题干不体现此意,排除A。“完美”指完备美好,没
有缺陷。由词义可知,其用在此处不当,排除D。再比较“完备”与
“完善”,前者指“应该有的全都有”,而后者侧重于“结果好,令
人满意”6由题干中的“结果”可知,此处用“完善”恰当e故选C。
4、五世纪初,日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。八世
纪时,以汉字标记日本语音的用法已较固定,其标志是《万叶集》的
编定,故称“万叶假名”。是为纯粹日语标音文字的基础。日本文字
的最终创制是由吉备真备和弘法大师空(海)来完成的。他们俩人均曾
长期留居中国唐朝,对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏
旁造成日文“片假名”,后者采用汉字草体创造日文“平假名”。时
至今天,已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉
字。
这段文字意在说明的是()。
A、日本文字产生的历史过程
B、汉字在日本的影响和地位
C、汉字对日本文字的影响
D、日本文字与汉字的联系
【答案】:答案:C
解析:材料首先讲述五世纪初汉字出现在日本文字中,接着写汉字在
日本语音和文字中的逐步影响并最终固定下来,最后点出日本文字中
的简体汉字数目之多。因此,材料强调的是汉字自出现在日本汉字后
对日本文字的逐步影响,C项正确。A、D项错误,材料论述的主体是
汉字;B项表述不准确,材料阐述的是对日本文字的影响,而非日本°
故选C。
5、所谓国民媒介素养,是指国民正确判断媒介信息的价值、意义和作
用并有效使用和传播信息的素养。在信息时代,国民媒介素养已成为
国民综合素养的要组成部分。作为媒介受众,国民如果具有较高的
媒介素养,就可以分清大众传媒背后的各种思想意识和价值观念,对
接收的信息去伪存真、去
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