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小学名词复数ppt课件.pptxVIP

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小学名词复数ppt课件

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目录

名词复数基本概念

常见名词复数形式解析

名词复数在句子中运用

易混淆名词复数辨析

练习题与答案解析

总结回顾与拓展延伸

01

名词复数基本概念

名词复数是指表示两个或两个以上的人或事物的名词形式。

定义

在语言中,使用名词复数可以准确地表达多个同类事物的概念,丰富语言表达方式。

意义

构成方法

一般情况下,在名词词尾加-s构成复数。

以s、x、ch、sh结尾的名词,在词尾加-es构成复数。

01

02

以f或fe结尾的名词,变f或fe为v再加-es构成复数。

以辅音字母+y结尾的名词,变y为i再加-es构成复数。

读音规则

名词复数词尾-s在清辅音后读/s/,在浊辅音和元音后读/z/。

名词复数词尾-es读作/iz/。

02

常见名词复数形式解析

family→families,strawberry→strawberries。

以“辅音字母+y”结尾的名词,变y为i再加-es

cat→cats,dog→dogs。

一般情况下,在名词词尾加-s

bus→buses,box→boxes,watch→watches,brush→brushes。

以s,x,ch,sh结尾的名词,在词尾加-es

03

单复数同形

sheep→sheep,deer→deer。

01

通过改变单词内部元音字母

man→men,woman→women。

02

通过在词尾添加或改变辅音字母

child→children,foot→feet。

以o结尾的名词,有些加-s,有些加-es

photo→photos,piano→pianos;tomato→tomatoes,potato→potatoes。

复合名词的复数形式

通常将主体名词变为复数:passer-by→passers-by,looker-on→lookers-on。

外来语的复数形式

有些外来语保持其原有的复数形式:alumni(校友),criteria(标准)。

03

名词复数在句子中运用

由and连接的并列主语,如果表示的是同一概念或同一人、事物,谓语动词用单数形式;如果表示的是两个不同的概念或不同的人、事物,谓语动词用复数形式。

主语为复数名词时,谓语动词要用复数形式。

不可数名词或单数名词作主语时,谓语动词用单数形式。

在宾语从句中,当主句的谓语动词是一般现在时时,从句中的谓语动词要和主语保持一致。如果主语是复数名词,从句中的谓语动词也要用复数形式。

如果宾语从句中的主语是不可数名词或单数名词,那么从句中的谓语动词要用单数形式。

在定语从句中,关系代词that/which/who的先行词如果是复数名词,那么定语从句中的谓语动词要用复数形式。

如果先行词是不可数名词或单数名词,那么定语从句中的谓语动词要用单数形式。

当先行词既有人又有物时,关系代词用that,而不用which或who,此时的谓语动词要与先行词中的人保持一致。如果先行词是复数人称,那么定语从句中的谓语动词要用复数形式。

04

易混淆名词复数辨析

tooth的复数是teeth,但更常用的是teeth的缩略形式teeth。

tooth(牙齿)与teeth(牙齿的复数形式,但不…

sheep的复数是sheep,而ship的复数是ships。

sheep(绵羊)与ship(轮船)

goose的复数是geese,发音与“给死”相似,需注意区分。

goose(鹅)与geese(鹅群)

fish指鱼肉或一条鱼时,是单数;指多种鱼或鱼类时,用复数fishes。

fish(鱼)与fishes(鱼的复数形式)

family指一个整体家庭时,是单数;指多个家庭时,用复数families。

family(家庭)与families(家庭的复数形…

fruit指水果的总称时,是单数;指多种水果时,用复数fruits。

fruit(水果)与fruits(水果的复数形式)

05

练习题与答案解析

选择正确的名词复数形式

The_______(child/children)areplayinginthepark.

Ihavetwo_______(tooth/teeth).

Theyboughtsome_______(potato/potatoes)fromthemarket.

Thecats_______(is/are)sleepingonthesofa.

Myfamily_______(has/have)abighouse.

选择与名词复数形式相匹配的动词

01

02

04

03

Theyboughtsomepotatoesfromtheshop.)

They

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