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高中教师继续教育对数学教学的创新探讨论文
摘要:本文针对高中教师继续教育在数学教学创新中的作用进行探讨,通过分析继续教育的概念及其在数学教学中的应用,提出了继续教育对数学教学创新的几点启示。本文旨在为高中数学教师提供一种新的教学思路,以提升教学质量和学生的数学素养。
关键词:高中教师;继续教育;数学教学;创新
一、概念阐述
(一)1.继续教育的概念
继续教育是指在完成了基础教育、职业教育和高等教育之后,针对在职人员进行的以提高职业能力和综合素质为目标的教育。在我国,高中教师继续教育是为了满足教师专业发展需求,提升教育教学水平而开展的教育活动。高中教师继续教育具有针对性、实用性、灵活性和创新性
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