2.2.1 无脊椎动物体内没有脊柱（分层练习）（原卷版）.pdfVIP

2.2.1无脊椎动物体内没有脊椎分层练习

（基础+提升+拓展培优，限时3层提升）

第1层基础必备练限时：15min

一、选择题

1．学习动物类群后，小明同选观察到蝴蝶的身体、触角和足都分节。下列动物与蝴蝶属于同一类群的是（）

A．蜘蛛、蜻蜓B．蚯蚓、苍蝇

C．河蚌、螳螂D．蛔虫、蚂蚁

2．春暖花开，蝶儿飞舞，美丽的蝴蝶竟是由丑陋的“毛毛虫”变成的。“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时

期应该是（）

．受精卵．幼虫．蛹．成虫

ABCD

．图中、分别代表蜈蚣和蝗虫，阴影部分代表它们之间的共同点，则阴影部分可以表示的是（）

3ab

．身体分为头、胸、腹三部分．都有两对翅膀

AB

C．都有三对足D．身体和附肢都分节

4．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（）

．腔肠动物．节肢动物

AB

．环节动物．软体动物

CD

5．在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（）

．身体呈圆柱形．体表有角质层．生殖器官发达．消化管结构简单

ABCD

6．北京的夏夜，伴着蝉儿鸣唱，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消夏。蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由

是（）

A．都有相同的生活环境

第1页共6页.

B．都有三对足，两对翅

C．身体都分为头、胸、腹三部分

D．体表有外骨骼，身体和附肢都分节

7．下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验中的几种说法，错误的是（）

A．实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表

B．蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动得要快

C．从蚯蚓的前端到环带比从它的肛门到环带要远

D．用手指在蚯蚓腹面来回抚摸，有粗糙不平的感觉

8．下列动物与其对应结构不相匹配的是（）

．蛔虫﹣角质层．蚯蚓﹣皮肤．河蚌﹣外壳．蜘蛛﹣外骨骼

ABCD

9．生物体的结构特点决定其功能，下列关于动物的形态结构和生理功能相适应的叙述中，正确的是

A．蚯蚓体壁分泌粘液，密布毛细血管，使其运动灵活

B．河蚌体表有外套膜，大多具有贝壳，适应两栖生活

C．节肢动物一般有两对翅，用于飞行

D．蛔虫消化管结构简单，生殖器发达，适应寄生生活

10．蛔虫具有很多与寄生生活相适应的特点，下列叙述正确的是（）

A．生殖器官不发达，生殖能力弱

B．运动器官发达，运动能力强

C．消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成

D．身体分节，体表包裹着一层角质层

二、非选择题

11．如图是蝗虫的外形图，据图回答：

它的身体分为［］、［］、［］三部分，它的运动中心是。

(1)ABC

(2)蝗虫体表的外骨骼，可以起到防止的作用。

第2页共6页.

将蝗虫［］、［］插入水中，过一段时间蝗虫死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被

(3)BC

淹没。

第2层能力提升练限时：10min

1．下列关于蛔虫的描述不正确的是

A．蛔虫身体细长

B．蛔虫体表有角质层，消化管比较简单，适应寄生生活

C．蛔虫既有口也有肛门

D．蛔虫寄生在动物的小肠中，对动物体没有危害

．下列有关观察蚯蚓实验中的几种说法，错误的是（）

2“”

A．用手轻轻抚摸蚯蚓身体表面，会有粗糙不平的感觉

B．蚯蚓身体的后端是靠近环带的一端

C