教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【基础题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把冰块周围的温度升高（??）。

A.冰块融化的速度变慢?????B.冰块融化的速度变快?????C.冰块融化的速度没有发生变化

2.下列现象中，属于蒸发现象的是（??）。

????

A.露珠逐渐消失?????B.电熨斗冒“白气”?????C.冰雪遇暖消融

3.下列现象中，（??）属于水变成水蒸气。

①晾衣服?②烧开水?③水结冰

A.①②??????B.②③??????C.①②③

4.下列杯中水果糖溶解得最快的是（??）。

A.???B.???C.

5.在过滤实验中，下列哪种仪器不可能用到（??）。

A.滤布??????B.滤纸??????C.酒精灯

6.温度计的正确观察方法是（??）。

A.平视????B.仰视????C.俯视

二.填空题(共6题，共26分)

1.溶解是指物质（???）、稳定地分散在水中，不会（???），也不能用（???）的方法分离出来。

2.我们通常利用酒精灯火焰的（???）给物体加热。

3.当环境温度低于（???）℃，水的温度下降到（???）℃时，水开始结冰，从（???）变成（???）。

4.使水沸腾的方法是（???）。

5.食盐（???）溶解在水中；沙（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

6.物体可以分为（???）、液体和（???）三种类型。

三.判断题(共6题，共12分)

1.对着镜子哈气，镜面立即变模糊，这是镜面蒙上了一层水蒸气。（??）

2.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时，为了节省时间，可以把食盐和小苏打分成20克一份。（??）

3.盐溶解在水中，就不能从水中分离出来了。（??）

4.在做水能溶解多少物质的实验时，要一份一份地加入，是为了准确观察比较不同物质在水中的溶解能力大小。(?)

5.冰，必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。（??）

6.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

2.快乐连连看。

五.简答题(共6题，共34分)

1.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

3.物质在水中为什么不能无限溶解？

4.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

5.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

6.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

六.综合题(共3题，共21分)

1.写出并读出温度计上显示的温度。

2.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

（1）聪聪要研究的问题是（??）对食盐溶解速度快慢的影响。

（2）需要的材料。（在相应材料的后面画“√”）

A.相同粗细、质量的食盐（??）??B.两个烧杯（??）????C.小刀（??）????

D.冷水（??）???????E.热水（??）?????F.方糖（??）?

（3）请指出实验计划中的错误之处。?

3.如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。

水（???）变成水蒸气，水（???）变成冰。水（???）（填“有”或“没有”）发生变化，如果发生变化，是（???）发生了变化。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.均匀；沉淀；过滤

2.外焰

3.0℃；0℃；液态；固态

4.加热

5.可以；不可以

6.固体；气体

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.水加热时会有气泡产生；水沸腾后，水面上方出现白雾，水不停地翻滚，水中有大气泡产生。

2.固态——冰；液态——水；气态——水蒸气。

把水的温度降到0℃以下就会结冰，把水的温度升高到100℃，就会变成水蒸气。

3.一定量的水只能溶解一定量的物质，当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。

4.晒在有太阳的地方，晒在有风的地方，把衣服摊开晒等

5.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。

6.相同点：①都属于同一种物质??②都有一定的体积

不同点：①水是液态，没有固定的形状

②冰是固态的水，有固定形状

③水蒸气没有固定形状，是气态的水

六.综合题

1.-2℃；零下二摄氏度；88℃；八十八摄氏度???