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教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观图,纸箱芯做成瓦楞状,主要是为了(???)。
?
A.抗压???????????B.隔热???????????C.防水
2.下列属于极端天气的是(?)。
A.??B.??C.??
3.纸属于(??)。
A.人工材料???????????B.自然材料???????????C.都不是
4.如果要做一顶防水帽子,可选用的材料是(??)。
A.卡纸????????B.旧衣服?????C.塑料袋
5.现代人们装订纸质书籍通常会选用(??)。
A.订书器?????B.穿线?????C.大头钉
6.下列天气中,比较适合出去游玩的是(??)。
A.????B.???C.????D.
二.填空题(共6题,共14分)
1.树木长出嫩芽的季节是(???)。
2.土壤是地球家园的重要(???)。
3.帽子展示会上,我选择用(???)材料做帽子,是因为(???)。
4.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。
5.蒲公英在(???)开花,在夜晚和阴雨天闭合。
6.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
三.判断题(共6题,共12分)
1.太阳给大家带来了光和热。(??)
2.木头不是材料。(??)
3.人、动物和植物都离不开地球家园。(??)
4.同一种材料可以做成多种物品。(??)
5.把普通纸折成瓦楞状,可以承受更大的压力。(??)
6.棒球帽的主要材料是草。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.请你为以下情况选择合适的帽子。
??①??????②???????③?????④
?
夏天在海边度假???骑车?????寒冷的天气????跑步
2.“废物”回收后,分别可以做成哪种物品?
废作业本???铁栏杆
废铁罐????平板玻璃
废塑料瓶???报纸
废玻璃????塑料盆
五.填表题(共1题,共4分)
1.将对应答案的字母填在表格内。
A、绿树成荫?B、柳树发芽C、打雪仗D、大丰收
六.简答题(共6题,共32分)
1.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
2.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
3.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
4.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
5.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
6.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
七.综合题(共3题,共22分)
1.请根据以下信息,帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。
(1)它表面有纹路(2)敲击它时声音较小(3)它有气味
可以判断出制作盒子里餐具的材料是(??)。
2.属于地球家园中的画“○”,属于地球家园之外的画“△”。
耀眼的太阳(??)
会“眨眼”的星星(??)
茂密的森林(??)
肥沃的土壤(??)
清澈的小溪(??)
3.看图,思考动物、植物与人类之间的关系。(填字母)
A.人类????B.动物????C.植物
(1)图①,果树长出果子可以供(?)和(?)食用。
(2)图②,松鼠将松果埋入土中,可以帮助(?)繁殖后代。
(3)图③,枯死的树桩上长出蘑菇,可以供和(?)和(?)食用。
(4)图④,鸟捉虫吃,可以防止(?)生病。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.春季
2.资源
3.答案不唯一
4.耳朵
5.清晨
6.鼻子
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.B;A;D;C
六.简答题
1.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。
2.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
3.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
4.松鼠;虎;蚯蚓;野牛
5.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶
6.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气
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