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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛有(??)只眼睛。
A.1????B.2????C.4
2.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的
3.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。
A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘
4.下面动物中的(??)不会生活在校园里。
A.????B.????C.
5.在校园里找不到的动物是(??)。
A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎
6.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
二.填空题(共6题,共28分)
1.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
2.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
4.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
5.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
6.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
三.判断题(共9题,共18分)
1.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)
2.溶解到水中的物质是消失不见了。(??)
3.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。(??)
4.这是鱼鳍。(??)
5.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)
6.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)
7.用我能比较物体的轻重。(??)
8.我喜欢吃甜的食物。(??)
9.空气流动时是有力的,所以风车会转动。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列动物会在哪里出现?连一连。
五.简答题(共5题,共26分)
1.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
4.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
5.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共26分)
1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
2.朵朵家养了几条小鱼,通过观察朵朵发现:
1.小鱼在游动的时候,(??)来回摆动。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
2.小鱼有时候会游到水面,这是小鱼在(??)。
A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物
3.小鱼的鳃不停地开和关,实际上是在(??)。
A.喝水????B.吃食物????C.呼吸
4.鱼鳍的作用与(??)类似。
A.????B.????C.
4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是(??)。
A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼
5.画出你观察的鱼。
3.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.天平称量
2.棉签;放大镜;笔;记录夹
3.无色;无味;透明
4.称一称
5.猫;狗;猴子
6.高处;低处
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
2.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
3.水有颜色吗?水的重量是多少?
4.比较法、直观对比、总结观察法
5.图略
六.综合题
1.如下:
2.B;B;C;A;A;
3.B;B;B
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