教科版一年级下册科学期末测试卷及参考答案（满分必刷）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

2.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

3.在寻访小动物时，如果翻动落叶堆，我们需要（??）。

A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻

4.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

5.水是（??），空气是（??）。

A.固体?????B.液体?????C.气体

6.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（??）来分类的。

A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿

二.填空题(共6题，共40分)

1.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

2.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

3.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

4.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

5.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

6.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.我们的生活离不开水和空气。（??）

2.水和洗发液都会流动。（??）

3.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。?（??）

4.鱼生活在水中，不需要呼吸。?（??）

5.有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。（??）

6.小木块比我重。（??）

7.观察小动物时我们可以把小动物带回家。（??）

8.。（??）

9.我们既有相同的特征，又有不同的特征。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共5题，共28分)

1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

4.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

5.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

六.综合题(共3题，共21分)

1.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

2.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。

我应该站到哪个队伍里呢？

3.

（1）蜗牛的家要避免阳光直射。（???）

（2）蜗牛的家里要放入落叶。（???）

（3）蜗牛的家要有足够的活动空间。（???）

（4）蜗牛的家要保持干燥。（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B；C

6.C

二.填空题

1.阳光直射；背阴

2.猫；狗；猴子；山羊；大象

3.铁块；棉花

4.颜色；气味；形状；会

5.蛞蝓；螺；蛤

6.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

2.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

3.重量、大小、透明与否。

4.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

5.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

六.综合题

1.如下：

2.小松鼠应该站到兔子的队伍里。

3.√；√；√；×