教科版一年级下册科学期末测试卷【典型题】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.正确闻不明物体气味的方法是（??）。

A.????B.???C.

2.观察水的特征时，做的正确的是（??）。

A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等

3.下面物体中最重的是（??）。

A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?

4.金鱼是用（??）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

5.鱼生活在（??）。

A.水中?????B.空中?????C.草丛中

6.蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（??）。

A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘

二.填空题(共6题，共32分)

1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

2.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

3.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

4.水没有（???），具有（???）性。

5.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

6.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

三.判断题(共9题，共18分)

1.保护水资源，就是保护我们人类自己。（??）

2.用我能比较物体的轻重。（??）

3.我们可以根据物体的特征给物体分类。（??）

4.物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。（??）

5.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

6.食盐能被水溶解。（??）

7.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（??）

8.观察小动物时不要损坏它们的“家”。（??）

9.水和洗发液都有固体的形状。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共25分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征？

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.写出5种会飞的动物的名字。

4.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

5.写出5种你知道的动物的名字。

六.综合题(共3题，共14分)

1.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花

植物：（?????）

动物：（?????）

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.掂一掂；天平；称一称

2.光滑或粗糙

3.高处；低处

4.形状；流动

5.猫；狗；猴子；山羊；大象

6.无色；无味；透明

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

2.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

3.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

4.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

5.老虎、猴、狗、马、猫

六.综合题

1.人、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼树、草、花

2.如下：

3.B；B