部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷a4版可打印.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在泰国，人们的见面礼仪是（??）。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

2.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（???）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

3.下图图片属于（??）的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

4.下列选项中（??）不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

5.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲南部

B.亚洲中部

C.非洲北部

D.亚洲西部

6.七大洲里面积最大的是（??）。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

7.装扮成“美猴王”的孩子们在（??）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

A.美国纽约

B.英国伦敦

C.中国北京

D.日本东京

8.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（??）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

9.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（???）。

A.西方人的审美观是错误的

B.中国人的观点是落后的

C.不同国度的人们习俗是不同的

10.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

二.填空题(共10题，共68分)

1.世界多个地区（?????）的发现，告诉我们（?????）都对人类的文明作出了独特的贡献。

2.人们在长期的（???）中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。

3.（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，两河流域是中华文明的发样地。

4.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

5.（???）是古埃及文明的象征，在（???）沿岸有遗存近百处，它充分证明了古埃及人在（???）、（???）、（???）等方面所达到的高度。

6.早期文明区域创造的灿烂文化还有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

7.（?????）是凝固的文化，它历经岁月的洗礼，静静地伫立在那里，体现着人们的（?????）和创造。

8.建筑作为一种（???），适应于各地（???）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

9.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

10.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（???），拓展了人们的（???），促进了（???）的传播。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同地域，不同国家人们的生活方式，风俗习惯各不相同。（??）

2.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

3.中华民族有上下五千年的悠久历史。（??）

4.对于坏的文化，我们也应该包容和开放。（??）

5.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。（??）

6.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。（??）

7.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

8.卢浮宫是美国的特色建筑。（??）

9.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。（??）

10.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.人类的早期文明都位于大河流域，请将古代文明与其发源地连起来。

五.简答题(共5题，共42分)

1.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

2.你怎样认识世界的文化遗产？

3.古代文明成就有太多太多，那么，你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么？

4.世界上不同地区的人们都有自己的节日，你了解哪种节日？把你对这个节日的了解写下来。（至少两点）

5.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受