教科版一年级下册科学 期末测试卷附答案【b卷】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（??）。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

2.比较物体轻重时会用到（??）。

A.????B.????C.

3.把小石子放入水中，发现小石子（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

4.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（??）呼吸。

A.肺????B.鳍????C.鳃

5.蜗牛的眼睛长在（??）上。

A.长触角????B.短触角????C.腹足

6.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

二.填空题(共6题，共26分)

1.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

2.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

3.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

5.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

6.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

三.判断题(共9题，共18分)

1.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧！（??）

2.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（??）

3.水和洗发液都有固体的形状。（??）

4.空气无色、无味、透明、能流动。（??）

5.我和玻璃球的形状是一样的。（??）

6.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（??）

7.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（??）

8.我们要节约用水，珍惜每滴水。（??）

9.放大镜是常用的观察工具。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.给下面的物体分类，用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.简答题(共5题，共25分)

1.写出5种会飞的动物的名字。

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.我们可以从哪些方面描述水的特征？

4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

5.写出5种你知道的动物的名字。

六.综合题(共3题，共18分)

1.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

2.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）

3.画出一种你观察到的小动物。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.肉眼；放大镜

2.没有

3.阳光直射；背阴

4.掂一掂；天平；称一称

5.高处；低处

6.海洋；草原；南极

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

2.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

3.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

4.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

5.老虎、猴、狗、马、猫

六.综合题

1.如下：

2.如下：

3.如图：

（答案不唯一）