教科版一年级下册科学 期末测试卷带答案（精练）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

2.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（??）。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

3.通过观察，我们知道蜗牛有（??）对触角。

A.3????B.2????C.1

4.生活在水里动物有（??）。

A.金鱼????B.老虎????C.老鹰

5.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（??）。

A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度

6.蜗牛靠（??）移动。

A.脚????B.爪子????C.腹足

二.填空题(共6题，共30分)

1.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

3.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

4.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

6.水没有（???），具有（???）性。

三.判断题(共9题，共18分)

1.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（??）

2.把螺母平面朝下铺满盒子底部，还能再往空隙里面放小螺母。（??）

3.鱼生活在水中，不需要呼吸。?（??）

4.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。?（??）

5.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧！（??）

6.蜗牛是软体动物。（??）

7.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（??）

8.水和牛奶都是没有味的。（??）

9.小明认为水是白色的，能流动。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.给下面的物体分类，用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.简答题(共5题，共25分)

1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

3.关于动物，你还想知道些什么?

4.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

六.综合题(共3题，共22分)

1.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

3.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

2.鳍；鳃

3.称一称

4.蛞蝓；螺；蛤

5.掂一掂；天平；称一称

6.形状；流动

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.比较法、直观对比、总结观察法

2.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

3.动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？

4.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

5.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

六.综合题

1.如下：

2.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略

3.①；③；②