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教科版一年级上册科学期末测试卷附下载答案.docxVIP

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲

2.植物生活必需的条件不包括(?)。

A.????B.???C.?

3.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点

4.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

5.下面不是同一类叶子的是(??)。

A.?????B.?????C.

6.测量小桶一周的长度,可以用(???)来测量。

A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量

7.(?)是松树的叶子。

A.?????B.?????C.?

8.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?(???)

A.?????????B.

9.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。(???)

A.?????B.?????C.

10.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

二.填空题(共10题,共56分)

1.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

2.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

3.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

4.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

5.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

6.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。

7.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

8.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

9.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

10.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物是不会生病的。(??)

2.叶是植物的一部分。(??)

3.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。(?)

4.植物是有生命的。(?)

5.比较距离时,只标出起点就可以。(??)

6.尺子上的刻度是随意画的。(?)

7.随意践踏草坪是不文明的行为,这样会伤害花草。(?)

8.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(??)

9.植物的生长需要水分。(??)

10.测量工具从古到今都没有什么变化。(??)

四.连线题(共2题,共7分)

1.连连看。

2.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

五.简答题(共5题,共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

六.综合题(共3题,共20分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程,按顺序排列应是(???)。

2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)

(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。

(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。

3.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。

课桌的长度:(???)拃多。

课桌的宽度:(???)拃多。

参考答案

一.选择题

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