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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列选项中,(??)不是植物。
A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树
2.制作纸带时不会用到(???)。
A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表
3.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
4.(???)不是证明植物是“活的”的证据。
A.??????B.??????C.
5.跳远比赛的(???)应该相同。
?
A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点
6.不可以吃的是(??)。
A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头
7.番茄不喜欢生长在(?)的环境中。
A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃
8.下面不是植物的是(??)。
A.沙子?????B.草?????C.瓜苗
9.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
10.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)
A.纸带????B.铅笔????C.电子秤
二.填空题(共10题,共46分)
1.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
2.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
3.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
4.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
5.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
6.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
7.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
8.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
9.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
10.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
三.判断题(共10题,共20分)
1.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(??)
2.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)
3.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
4.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
5.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)
6.要知道植物的颜色,我们通常用耳朵来观察。(?)
7.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)
8.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
9.同一种植物的叶形状相同。(?)
10.这位同学用放大镜观察植物的叶子。(?)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
2.把植物的名称和图片对应起来。
五.简答题(共5题,共24分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
六.综合题(共3题,共21分)
1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。
1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。
2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒
3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。
A.能?????B.不能
4.测量长的物体,用(??)比较方便。
A.橡皮????B.小棒
2.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。
排序:(???)
3.按要求给恐龙模型排队。
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.C
4.B
5.A
6.C
7.C
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.柳树
2.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
3.大拇指;中指
4.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
5.二氧化碳;水
6.阳光;空气;水
7.片;柄
8.杨树;小草;菊花
9.纸带
10.实验
三.判断题
1.√
2.√
3.
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