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少儿口才公开课数枣儿

目录课程介绍与目标基本功训练：发音与气息绕口令挑战：提高口齿清晰度

目录故事表演：培养情感表达能力朗诵技巧：提升语言感染力总结回顾与展望未来

课程介绍与目标01

01提高语言表达能力良好的口才能够让孩子更自信地表达自己的想法和观点，增强与人沟通的能力。02培养逻辑思维能力口才训练不仅仅是语言表达，更是对思维逻辑的锻炼，有助于孩子提高分析问题和解决问题的能力。03增强人际交往能力善于表达的孩子在人际交往中更容易受到他人的欣赏和尊重，从而建立良好的人际关系。口才培养重要性

010203通过生动有趣的数枣儿游戏，激发孩子们对口才学习的兴趣。趣味性课程中设置多个互动环节，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和进步。互动性课程涵盖口才训练的多个方面，包括语音、语调、语速、表达力等，确保孩子们得到全面的培养。系统性数枣儿课程特色

通过课程学习，孩子们能够掌握基本的口才技巧，如清晰准确的发音、自然流畅的语调、适当的语速等。掌握基本口才技巧孩子们能够在公众场合自信地表达自己的想法和观点，做到言之有物、言之有理。提高表达能力课程中强调良好的语言习惯的培养，如尊重他人、注意倾听、文明用语等。培养良好语言习惯通过不断的口才训练和表演实践，孩子们能够逐渐克服害羞、胆怯等心理障碍，增强自信心。增强自信心教学目标与期望成果

基本功训练：发音与气息02

03结合绕口令、儿歌等练习发音通过绕口令、儿歌等有趣的练习方式，让孩子们在游戏中掌握正确的发音方法，提高口语表达能力。01准确掌握声母、韵母和声调的发音通过示范和讲解，让孩子们了解并学会正确的发音方法，如唇齿音、舌根音等。02注重音节连读和语调变化教授孩子们如何将单个音节连读成词、短语和句子，并讲解不同语调的变化规律，使语言更富有节奏感。正确发音方法及示范

引导孩子们掌握腹式呼吸法，学会用腹部肌肉控制气息，使语言更加流畅自然。腹式呼吸法气息与语调的配合气息练习游戏讲解气息与语调的配合技巧，让孩子们了解如何在不同情境下运用不同的气息和语调来表达情感。设计各种气息练习游戏，如吹气球、吹蜡烛等，让孩子们在游戏中锻炼气息控制能力。030201气息控制技巧与练习

针对孩子们常见的发音问题，如平翘舌不分、前后鼻音混淆等，进行有针对性的纠正和练习。发音不准确针对孩子们在表达过程中出现的气息不足或过度问题，教授相应的调整方法，如深呼吸、缓慢呼气等。气息不足或过度鼓励孩子们多参与口才表演和互动活动，培养他们的自信心和表达能力，让他们在公众场合更加自信地表达自己。缺乏自信心常见问题及纠正方法

绕口令挑战：提高口齿清晰度03

进阶绕口令这类绕口令难度适中，包含更多的音节和复杂的音韵组合。它们要求孩子们在快速、准确地说出绕口令的同时，注意语调和节奏的掌握。基础绕口令这类绕口令通常较为简单，适合初学者。它们通过重复相似的音节或声母，帮助孩子们锻炼口齿清晰度和发音准确性。高级绕口令这类绕口令难度较高，往往包含多个相似或易混淆的音节和声母。通过挑战高级绕口令，孩子们可以进一步提升口齿清晰度和语言表达能力。绕口令类型及特点介绍

经典绕口令一01“吃葡萄不吐葡葡皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”这句话通过重复和押韵，让孩子们在模仿中锻炼口齿清晰度和发音准确性。经典绕口令二02“八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑；炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。”这句话较长且包含多个相似音节，要求孩子们在模仿时注意语速和语调的变化。经典绕口令三03“扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上，板凳偏不让扁担绑于板凳上。”这句话既有趣味性又有挑战性，可以让孩子们在欢笑中锻炼口齿清晰度和反应能力。经典绕口令欣赏与模仿

学员作品一“红凤凰，黄凤凰，粉红凤凰花凤凰。”这位学员通过创作不同颜色的凤凰形象，展示了自己的想象力和口齿清晰度。学员作品二“七巷一个漆匠，西巷一个锡匠。七巷漆匠用了西巷锡匠的锡，西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆，七巷漆匠气西巷锡匠用了漆，西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。”这位学员创作的绕口令难度较大，但很好地锻炼了其他学员的口齿清晰度和听力理解能力。学员作品三“黑化肥发灰，灰化肥发黑；黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。”这位学员通过创作关于化肥的绕口令，展示了自己对生活的观察力和语言表达能力。学员自主创作绕口令展示

故事表演：培养情感表达能力04

选择情节简单、主题明确、易于理解的故事，便于少儿快速进入角色。符合少儿认知特点选择具有积极向上、引人深思的故事，有助于培养少儿正确的价值观和良好的品德。富有教育意义选择情节生动、角色鲜明、有表演空间的故事，激发少儿的表演欲望和创造力。激发表演欲望故事选材原则和建议

01角色塑造02情感传递通过语言、动作、表情等手段，生动地塑造故事中的角色形象，使观众能够清晰地认识到角色的性格特点