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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.与水的蒸发快慢无关的是(??)。
A.温度的高低????B.是否有风????C.水的多少
2.如果要想尽快冲一杯糖水,应该用(??)。
A.热水??????B.冷水??????C.冰水
3.水是生活中常见的(??)。
A.液体?????B.气体?????C.固体
4.温度计(??)℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
A.30??????B.50??????C.100
5.往排球里打气,排球才能弹起来,说明空气(??)。
A.比较轻????B.能流动????C.压缩后有弹性
6.以下说法正确的是(??)。
A.天气一直不变????B.不同地区,天气可能不一样????C.同一地区的天气不能发生变化
二.填空题(共6题,共18分)
1.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种(???)色、(???)味、无形状、透明、易(???),而且无固定形状和体积,很轻,摸不着、看不见的气体。
2.降水量可以通过(???)来测量。
3.在热锅中加食盐,可以采用(???)办法加快食盐溶解。
4.热的空气容易往(???),冷的空气则会流过来补充。自然界里由于空气流动形成了(???)。
5.(???)是用于分离水和食盐的仪器。
6.芝麻和黄豆混在一起,可以用(???)将他们分离。
三.判断题(共8题,共16分)
1.水在常温下也能变成水蒸气。(?)
2.晴天,地面上水洼里的积水过一段时间就不见了,这是因为水都渗到土壤里了。(??)
3.在实验室用天平做实验时,把皮球换成气球也能证明空气有质量。(??)
4.天空中的云量对天气的影响很大。(??)
5.5毫升的水比5毫升的空气重。(??)
6.鱼可以生活在水中,是依靠溶解在水中的空气呼吸的。(??)
7.空气是没有重量的,所以无法用天平称出它的重量。(??)
8.水和冰可以相互转化。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.把下面工具和所测量的项目连起来。
气温???雨量器
风向???气温计(寒暑表)
风速???风向标
降水量???风旗
2.连一连。
水温计??气温计?????体温计
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共6题,共38分)
1.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
2.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
4.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
5.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?
6.你认为了解天气的变化有什么重要性?
七.材料题(共2题,共17分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(?
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