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教科版 一年级下册科学期末测试卷附答案(基础题).docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷附答案(基础题).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.蜗牛的触角(??)。

A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起

2.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

3.蜗牛靠(??)运动。

A.壳????B.腹足????C.触角

4.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。

A.砖头、木头????B.天平秤、气球

5.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。

A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘

6.要观察物体的颜色,应该(??)。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

二.填空题(共6题,共28分)

1.猫是(???)物,花是(???)物。

2.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。

3.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。

4.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

5.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。

6.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。

三.判断题(共9题,共18分)

1.将物体编号有利于分类。(??)

2.动物是人类的朋友,我们要爱护它们。(??)

3.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体(??)

4.乒乓球和小木块的形状是相同的。(??)

5.水和牛奶都是没有味的。(??)

6.按照大小分类,各组结果一定相同。(??)

7.你无法溶解我。(??)

8.我生活在陆地上。(??)

9.水可以流动,空气也可以流动。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体,帮助运动

五.简答题(共5题,共26分)

1.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。

2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

3.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

5.写出5种会飞的动物的名字。

六.综合题(共3题,共18分)

1.仔细观察食盐水的变化。

我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。

2.说一说,如何分辨哪一杯是清水?

3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.动;植

2.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓

3.不同

4.预测;称一称

5.蛞蝓;螺;蛤

6.空气

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

7.√

8.×

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?

2.形状、大小、透明与否、重量

3.剪纸、剪布料、剪绳子。

4.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

5.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

六.综合题

1.食盐颗粒

2.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。

3.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略

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